| 副標(biāo)題 |
|
| 學(xué)員對(duì)象 |
業(yè)務(wù)經(jīng)理、直線經(jīng)理 |
| 授課時(shí)間 |
兩天
內(nèi)訓(xùn):直線經(jīng)理的人力資源管理,培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn):直線經(jīng)理的人力資源管理,管理培訓(xùn),企業(yè)內(nèi)訓(xùn):直線經(jīng)理的人力資源管理,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn) |
| 授課顧問(wèn) |
- （同一個(gè)課題方向，可提供多位老師，具體情況具體分析�。� |
| 授課語(yǔ)言 |
|
| 每班人數(shù) |
|
| 課程目的 |
| |
培訓(xùn)目的：通過(guò)培訓(xùn)，使參訓(xùn)人員能系統(tǒng)了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理與開發(fā)的總體思路 ，明確規(guī)范化人力資源管理模式的運(yùn)做方式，掌握非人事經(jīng)理人力資源管理的基本技能，分清與人力資源經(jīng)理在人員管理中的職責(zé)，學(xué)會(huì)如何為下屬做職位描述、掌握績(jī)效考核的方法、員工在職培訓(xùn)與輔導(dǎo)、從而全面提高日常管理活動(dòng)的有效性。 |
|
| 課程內(nèi)容 |
| |
培訓(xùn)內(nèi)容：
第一天：
題 目：現(xiàn)代企業(yè)人力資源開發(fā)與管理總體思路
第一個(gè)大問(wèn)題：直線經(jīng)理人的人事職責(zé)。
1．什么叫“人事”？
2．直線經(jīng)理人是干什么的？
3．直線經(jīng)理人與人事經(jīng)理的人事職能區(qū)分；
4．非人力資源經(jīng)理的人力資源管理職責(zé)
——把合適的人配置到合適的工作崗位上
——引導(dǎo)新員工進(jìn)入組織
——培訓(xùn)新員工適應(yīng)新的工作崗位
——提高每位新員工的工作績(jī)效
——爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的合作并建立和諧的工作關(guān)系
——解釋公司政策和工作程序
第二個(gè)大問(wèn)題：現(xiàn)代企業(yè)是如何實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的管理的？
1．企業(yè)管理員工的三大基本方法；
2．“計(jì)劃”與“控制”；
3．溝通與指導(dǎo)。
第三大問(wèn)題：什么叫規(guī)范化的人力資源管理？
1．什么叫非規(guī)范化的人力資源管理？
2．人力資源管理三個(gè)不同層次；
3．什么叫規(guī)范化的人力資源管理？
4．規(guī)范化人力資源管理與非規(guī)范化的區(qū)別；
5．規(guī)范化人事管理的基本框架模式。
第四大問(wèn)題：人力資源開發(fā)與人事管理的區(qū)別。
1．什么叫人力資源開發(fā)？
2．為什么要進(jìn)行人力資源開發(fā)？有什么好處？
3．如何在日常工作中進(jìn)行人力資源開發(fā)？具體有哪些做法可以學(xué)習(xí)。
業(yè)務(wù)經(jīng)理應(yīng)當(dāng)掌握的人力資源管理技能之一
——如何為下屬做職位描述
如何把人與事有機(jī)的結(jié)合起來(lái)
第二天
職位描述的意義和作用
職位描述的方法
業(yè)務(wù)經(jīng)理怎樣為下屬做職位描述
練習(xí)：職位描述練習(xí)
職位描述練習(xí)修正與指導(dǎo)
業(yè)務(wù)經(jīng)理應(yīng)當(dāng)掌握的人力資源管理技能之二
——目標(biāo)管理與績(jī)效考核
第一部分:績(jī)效管理概述
一、 企業(yè)內(nèi)的人力資源管理模式
二、 酬薪結(jié)構(gòu)的三態(tài)
三、業(yè)績(jī)考核的含義
四、業(yè)績(jī)考核的目的
五、績(jī)效管理的內(nèi)容
第二部分：績(jī)效計(jì)劃的制定
一、績(jī)效計(jì)劃制定要點(diǎn)
二、如何進(jìn)行目標(biāo)的設(shè)定
三、績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定
四、績(jī)效計(jì)劃案例
第三部分：績(jī)效過(guò)程的管理
一、溝通
二、業(yè)績(jī)表現(xiàn)指導(dǎo)與反饋
三、管與教的區(qū)別
第四部分：績(jī)效評(píng)估的進(jìn)行
一、如何進(jìn)行績(jī)效的評(píng)估
二、績(jī)效考核表
三、績(jī)效評(píng)估面談
四、績(jī)效排列的確定
五、業(yè)績(jī)考核中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題
六、業(yè)績(jī)考核系統(tǒng)成功的關(guān)鍵
第五部分：工作績(jī)效的改善
一、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃
二、績(jī)效改進(jìn)指導(dǎo)
三、自我挑戰(zhàn)計(jì)劃
四、培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃
第五部分：工作績(jī)效的改善
一、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃
二、績(jī)效改進(jìn)指導(dǎo)
三、自我挑戰(zhàn)計(jì)劃
四、培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃
五、在職輔導(dǎo)
業(yè)務(wù)經(jīng)理應(yīng)當(dāng)掌握的人力資源管理技能之三
——如何做好員工的思想工作
思想工作的重要性
既是指揮員又是輔導(dǎo)員
員工的一般思想問(wèn)題有哪些？
我們?nèi)绻麑?duì)員工做好正確的引導(dǎo) |
|
| 備注 |
|
| 提交時(shí)間 |
2004/9/3 14:24:13 |
|
| 聯(lián)系方式 |
電話：010-8243115O，郵件：30989665@QQ.com |
|
| 內(nèi)訓(xùn)流程 |
１、請(qǐng)您填寫并發(fā)送內(nèi)訓(xùn)需求表(點(diǎn)此下載)至我方;
２、我們將安排相關(guān)人員與您進(jìn)行進(jìn)一步溝通;
３、為您定制適合您要求的培訓(xùn)方案、報(bào)價(jià)，發(fā)予您參考;
４、確定方案、價(jià)格、簽署合同、按合同實(shí)施培訓(xùn);
５、課程后續(xù)相關(guān)服務(wù)。 |
|
