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    七層次領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練,七層次領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練報(bào)名,七層次領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練咨詢,主辦七層次領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
    七層次領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
    副標(biāo)題  《高績效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》
    主辦單位   巔峰培訓(xùn)會(huì)員單位
    學(xué)員對象  企業(yè)中基層各級管理者、高層管理者,機(jī)構(gòu)、單位的各級主管、領(lǐng)導(dǎo),以及其它預(yù)備管理人員
    授課時(shí)間  2012年12月8日 、[長期舉辦,最新時(shí)間請咨詢]
    授課顧問  楊俊杰
    授課地點(diǎn)  深圳 搜索深圳
    每班人數(shù)    
    報(bào)價(jià)  2800 - 在線免費(fèi)預(yù)定報(bào)名一周內(nèi)確定繳費(fèi)者 可享團(tuán)體優(yōu)惠價(jià)!

    課程目的
      課程背景:
    為什么帶團(tuán)隊(duì)那么費(fèi)勁?為什么學(xué)很多領(lǐng)導(dǎo)技能卻用不上?為什么業(yè)績難有突破?眾多的困惑一直圍繞著團(tuán)隊(duì)直接領(lǐng)導(dǎo)者和高層管理者,七層次領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練系列課程直指領(lǐng)導(dǎo)力的本源,催生領(lǐng)導(dǎo)力的種子,收獲領(lǐng)導(dǎo)力績效。《高績效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》與其它側(cè)重傳授溝通、授權(quán)、激勵(lì)等領(lǐng)導(dǎo)技能以及強(qiáng)調(diào)執(zhí)行、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神等意志層面的領(lǐng)導(dǎo)力課程不同,課程幫助你診斷團(tuán)隊(duì)、找到領(lǐng)導(dǎo)力提升方向并提供領(lǐng)導(dǎo)方法讓你領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)獲得持久的成功。

    課程特色:
    1、源于美國新領(lǐng)導(dǎo)力范式訓(xùn)練(The New Leadership Paradigm)之精髓,全球超過35個(gè)國家600多家大型企業(yè)在采用,包括中國移動(dòng)、卡夫、愛立信、世界銀行、歐萊雅、微軟、福特、宜家等;
    2、與培養(yǎng)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)技能、高層決策等課程不同,本課程側(cè)重于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,分享全球團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力前沿成果,融領(lǐng)導(dǎo)意識、價(jià)值、行為、績效與中國人性化管理實(shí)踐于一體;
    3、傳授七層次領(lǐng)導(dǎo)力模型,讓你很容易活用各類領(lǐng)導(dǎo)技能,真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)效果;
    4、通過測評診斷并突破當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)力瓶頸,找到提升方向;
    5、提供團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力基本步驟,指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)。
    課程收益:
    課程輔導(dǎo)高層管理者如何打造及領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),幫助團(tuán)隊(duì)直接領(lǐng)導(dǎo)者如何運(yùn)作并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)出佳績并能持久成功。
    1、掌握七層次領(lǐng)導(dǎo)力模型,活用各類領(lǐng)導(dǎo)技能;
    2、評估并獲知個(gè)人所在領(lǐng)導(dǎo)力層次,明確領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)化方向;
    3、從模擬訓(xùn)練中掌握領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的技巧并發(fā)現(xiàn)問題所在;
    4、幫助建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì),逐步實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越;
    5、積極自主的學(xué)習(xí)氛圍、融合與實(shí)際工作案例結(jié)合的激烈的思維激蕩,有效實(shí)現(xiàn)知行轉(zhuǎn)化。

    課程內(nèi)容
      課程安排
    模塊1:領(lǐng)導(dǎo)力準(zhǔn)備度
    》開始領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)之旅
    1、團(tuán)隊(duì)分組,明確任務(wù)
    2、熟悉領(lǐng)導(dǎo)力及其發(fā)展
    3、任務(wù):制訂領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)的目標(biāo)
    4、訓(xùn)練:尋找領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮不佳的原因
    》七層次領(lǐng)導(dǎo)力
    1、馬斯洛5層次理論的新發(fā)展
    2、七層次領(lǐng)導(dǎo)力模型
    3、任務(wù):了解并借鑒《西游記》取經(jīng)團(tuán)隊(duì)
    4、測評:你當(dāng)前處在什么領(lǐng)導(dǎo)力意識層次上
    模塊2:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力方案
    》團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的支點(diǎn)
    1、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的切入點(diǎn)
    2、團(tuán)隊(duì)的規(guī)則
    3、任務(wù):解讀唐僧對團(tuán)隊(duì)的指示
    4、訓(xùn)練:帶團(tuán)隊(duì)時(shí)是怎么開始的
    》團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力基本步驟
    1、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)12個(gè)基本步驟
    2、與“意識--價(jià)值--行為”的結(jié)合
    3、任務(wù):唐僧的領(lǐng)導(dǎo)方式
    4、訓(xùn)練:尋找失去的另一角
    》領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)化
    1、提升領(lǐng)導(dǎo)力的方向
    2、四種領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)自我,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)企業(yè),做社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
    3、任務(wù):什么時(shí)候需要領(lǐng)導(dǎo)力
    4、訓(xùn)練:認(rèn)識“物質(zhì)—關(guān)系—情感---心理—成長—社群—精神”需求模型
    模塊3:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的核心
    》團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本
    1、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵:戰(zhàn)略執(zhí)行與任務(wù)
    2、任務(wù)計(jì)劃與時(shí)間
    3、任務(wù):區(qū)分不同類別團(tuán)隊(duì)的管理模式
    4、訓(xùn)練:掌握評估團(tuán)隊(duì)的主要維度
    》核心領(lǐng)導(dǎo)者
    1、如何成為團(tuán)隊(duì)的核心領(lǐng)導(dǎo)者
    2、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)運(yùn)營模式
    3、任務(wù):找出唐僧取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的10個(gè)關(guān)鍵要素
    4、訓(xùn)練:崗位所需領(lǐng)導(dǎo)力層次及差距對比
    》關(guān)鍵能力
    1、梳理崗位或任務(wù)所需的關(guān)鍵能力
    2、找到左臂右膀
    3、任務(wù):誰是團(tuán)隊(duì)中的左臂右膀?
    4、訓(xùn)練:識別你所在團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵能力
    模塊4:引發(fā)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力
    》承諾
    1、盤點(diǎn)權(quán)力和權(quán)限
    2、作出激勵(lì)承諾及制訂激勵(lì)辦法
    3、任務(wù):如何給出承諾?
    4、訓(xùn)練:評估團(tuán)隊(duì)成員的驅(qū)動(dòng)力
    》激動(dòng)人心
    1、吸引外部人才與招聘的難題
    2、驅(qū)使團(tuán)隊(duì)成員
    3、任務(wù):唐僧靠什么來留人?
    4、訓(xùn)練:怎樣制訂團(tuán)隊(duì)的愿景
    模塊5:現(xiàn)場力及績效
    》資源支持
    1、向上管理,獲得資源支持
    2、資源使用計(jì)劃
    3、任務(wù):孫悟空要到了什么資源?
    4、訓(xùn)練:如何要到所缺的資源
    》解決問題
    1、直面現(xiàn)場,解決問題
    2、一線體驗(yàn)與客戶體驗(yàn)
    3、任務(wù):什么時(shí)候親自上陣?
    4、訓(xùn)練:解決問題的有效策略
    》績效
    1、四種績效: 員工、顧客、組織、投資者
    2、七層次領(lǐng)導(dǎo)力與EFQM卓越管理模型的結(jié)合
    3、任務(wù):評估團(tuán)隊(duì)的績效
    模塊6:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技能
    》分工
    1、怎樣確定合理的分工方案
    》授權(quán)
    2、如何正確地授權(quán)
    》標(biāo)準(zhǔn)
    3、制訂具體的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)作參照
    》輔導(dǎo)
    4、如何通過業(yè)務(wù)輔導(dǎo)提升效率
    》推進(jìn)
    5、給出適度壓力的藝術(shù)
    6、任務(wù):哪些技能我最欠缺?
    7、訓(xùn)練:領(lǐng)導(dǎo)技能與七層次領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)合應(yīng)用
    模塊7:領(lǐng)導(dǎo)力評估及發(fā)展
    》能力與能量
    1、領(lǐng)導(dǎo)能力的干擾指數(shù)
    2、領(lǐng)導(dǎo)能量矩陣
    3、任務(wù):識別領(lǐng)導(dǎo)正能量、負(fù)能量
    》領(lǐng)導(dǎo)力的平衡
    1、領(lǐng)導(dǎo)者的需求平衡模型
    2、測評:你的領(lǐng)導(dǎo)力需求平衡分布
    》領(lǐng)導(dǎo)行為的評估
    1、測評:你的領(lǐng)導(dǎo)行為所在層次
    2、評估:“意識—價(jià)值---行為”的吻合及偏差
    3、輔導(dǎo):提升領(lǐng)導(dǎo)力的方向和策略

    領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師簡介:
    楊俊杰老師
    》七層次領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師,CTT國際評估師認(rèn)證證書
    》企業(yè)成長、企業(yè)文化領(lǐng)域?qū)<遥A為等多家企業(yè)的發(fā)展顧問
    》經(jīng)理人行知格案例研究院院長
    》誼居網(wǎng)COO兼總編輯
    》原《經(jīng)理人》總編輯

    備注
      課程對象及時(shí)長:
    培訓(xùn)對象:企業(yè)中基層各級管理者、高層管理者,機(jī)構(gòu)、單位的各級主管、領(lǐng)導(dǎo),以及其它預(yù)備管理人員
    標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員人數(shù):30~40人
    課程時(shí)間:9:00~21:00(注:本次課程時(shí)長為1天1夜)
    課程收費(fèi):2800元/人(含教材、資料、稅金、下午茶點(diǎn),午晚兩個(gè)便餐,外地學(xué)員可以代訂酒店)
    報(bào)名電話   010-8243115O 、微信:QQ1391156248(電話或微信咨詢)
    報(bào)名方式   點(diǎn)擊下載報(bào)名表.DOC (2個(gè)工作日內(nèi)處理) .
     
    報(bào)名流程:
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