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    企業(yè)內(nèi)訓(xùn),內(nèi)訓(xùn)課程,內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目
    產(chǎn)品研發(fā)管理@內(nèi)訓(xùn)服務(wù)網(wǎng):委托培訓(xùn)\內(nèi)部培訓(xùn)課程方案參考
      預(yù)定內(nèi)訓(xùn)
    產(chǎn)品研發(fā)管理
    副標(biāo)題  
    學(xué)員對(duì)象  
    授課時(shí)間  2天
    授課顧問(wèn)  江新安 - (同一個(gè)課題方向,可提供多位老師,具體情況具體分析!)
    授課語(yǔ)言  
    每班人數(shù)  
    課程目的
      產(chǎn)品研發(fā)管理
    課程內(nèi)容
      產(chǎn)品研發(fā)管理

    【課程特點(diǎn)】
     系統(tǒng)化的課程內(nèi)容:研發(fā)項(xiàng)目全過(guò)程,質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、配置管理等
     簡(jiǎn)單適用的管理工具與方法,回絕復(fù)雜費(fèi)解的理論
     課程中互動(dòng)式教學(xué)、大量的小案例、分析大案例和學(xué)員親自演練,有助于學(xué)員理解
     豐富的模版、Checklist展示,有助于企業(yè)用于具體工作
     課程設(shè)計(jì)根據(jù)業(yè)界最佳實(shí)踐和講師實(shí)際經(jīng)驗(yàn)而設(shè)計(jì),避免陷入枯燥的質(zhì)量理論介紹


    【課程收獲】

     了解先進(jìn)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理體系,了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的重要位置
     正確理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程,了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程對(duì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的意義和作用
     理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程中存在的主要問(wèn)題及解決思路
     理解企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的關(guān)鍵環(huán)節(jié),學(xué)會(huì)如何根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,梳理現(xiàn)有的開(kāi)發(fā)活動(dòng),形成邏輯性強(qiáng)、可操作性、高效的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
     掌握研發(fā)部門(mén)與市場(chǎng)、采購(gòu)、生產(chǎn)、品質(zhì)等部門(mén)之間的關(guān)聯(lián)互動(dòng)關(guān)系和方法
     理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中質(zhì)量監(jiān)控和管理的手段和方法
     理解為什么很多企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程得不到執(zhí)行的原因,掌握如何建設(shè)、有效實(shí)施和管理產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程


    【課程對(duì)象】

    企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)成員、研發(fā)骨干、QA或流程優(yōu)化人員、跨部門(mén)負(fù)責(zé)人(市場(chǎng)、采購(gòu)、制造)等。


    【課程內(nèi)容】

    1、 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的概念
     •產(chǎn)品與樣品的區(qū)別
     •什么是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理的思路
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程在公司流程中的位置
    4、 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程
     •為什么把產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程結(jié)構(gòu)化
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)如何結(jié)構(gòu)化、如何分層次(階段、步驟、活動(dòng)、任務(wù))
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的階段劃分、舉例
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的階段子流程、舉例
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的操作指導(dǎo)書(shū)、舉例
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的模板、舉例
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程結(jié)構(gòu)化的幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程結(jié)構(gòu)化容易陷入的兩個(gè)極端
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程結(jié)構(gòu)化到什么程度才夠
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)需要進(jìn)一步結(jié)構(gòu)化的征兆
     •為什么一些公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)結(jié)構(gòu)化會(huì)失敗
     •企業(yè)在不同發(fā)展階段產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程有何不同
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程與研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)系
     •項(xiàng)目管理過(guò)程組在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程中的映射
     •項(xiàng)目管理領(lǐng)域在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的映射
    5、 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的決策
     •在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策的意義
     •在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中應(yīng)決策什么--決策要素
     •高層領(lǐng)導(dǎo)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中扮演的角色
     •在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策遲緩的代價(jià)
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策團(tuán)隊(duì)的權(quán)力和責(zé)任
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策點(diǎn)的設(shè)置
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策點(diǎn)使用的文檔模板(項(xiàng)目任務(wù)書(shū)和業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū))
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審點(diǎn)介紹(概念決策評(píng)審)
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審點(diǎn)介紹(計(jì)劃決策評(píng)審)
     •產(chǎn)呂開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審點(diǎn)介紹(可獲得性決策評(píng)審)
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審點(diǎn)介紹(生命周期終止評(píng)審)
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審點(diǎn)介紹(臨時(shí)決策評(píng)審)
     •為何有的公司決策評(píng)審效率低
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審效率的特征
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審方法論
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審流程
     •企業(yè)在不同發(fā)展階段產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策有何不同
    6、 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的項(xiàng)目組織
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中項(xiàng)目組織容易出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題
     •成功的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組具備的典型特征
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)職能型組織的特點(diǎn)
     •集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理團(tuán)隊(duì)(IPMT)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)(PDT)的角色定位
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)(PDT)的主要構(gòu)成--核心小組組長(zhǎng)、核心小組成員、外圍小組成員、引導(dǎo)者
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)(PDT)中的核心小組組長(zhǎng)的角色和職責(zé)、技能、領(lǐng)導(dǎo)資格、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)(PDT)的核心小組組員的角色和職責(zé)
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)(PDT)的外圍小組組員的角色和職責(zé)
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)(PDT)的職能部門(mén)經(jīng)理的角色和職責(zé)
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)(PDT)中引導(dǎo)者的角色和職責(zé)、應(yīng)具備的主要因素
     •小結(jié):采用產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)(PDT)帶來(lái)的好處(案例列舉)
     •一些公司未能成功采用跨部門(mén)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)(PDT)項(xiàng)目組織的原因
     •企業(yè)在不同發(fā)展階段產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組織的不同
    7、 業(yè)界最佳-IPD(集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程)介紹
     •IPD的好處 IPD的思想(流程重整和產(chǎn)品重整)
     •IPD框架組成(跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)、結(jié)構(gòu)化流程、客戶(hù)需求分析、優(yōu)化投資組合、項(xiàng)目管理、異步開(kāi)發(fā)模式、衡量標(biāo)準(zhǔn)、IT應(yīng)用)
     •IPD的結(jié)構(gòu)化層次 •IPD角色及相關(guān)關(guān)系
     •IPD概念階段目標(biāo)、關(guān)注、交付和主要活動(dòng)介紹
     •IPD計(jì)劃階段目標(biāo)、關(guān)注、交付和主要活動(dòng)介紹
     •IPD開(kāi)發(fā)階段目標(biāo)、關(guān)注、交付和主要活動(dòng)介紹
     •IPD階段關(guān)鍵子流程(硬件開(kāi)發(fā)子流程、軟件開(kāi)發(fā)子流程)介紹
     •IPD驗(yàn)證階段目標(biāo)、關(guān)注、交付和主要活動(dòng)介紹
     •IPD發(fā)布階段目標(biāo)、關(guān)注、閃付和主村活動(dòng)介紹
     •IPD中技術(shù)評(píng)審點(diǎn)是怎么設(shè)置的IPD中技術(shù)評(píng)審的目的IPD中技術(shù)評(píng)審的一般過(guò)程IPD中技術(shù)評(píng)審的角色和職責(zé)IPD中技術(shù)評(píng)審點(diǎn)(TR1、TR2、TR3、TR4、TR5、TR6)介紹IPD中技術(shù)評(píng)審的三個(gè)結(jié)論和三個(gè)結(jié)論的理解
    8、 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程研討
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程現(xiàn)狀
     •結(jié)合業(yè)界最佳討論風(fēng)險(xiǎn)、問(wèn)題點(diǎn)(對(duì)比業(yè)務(wù)決策評(píng)審點(diǎn)、技術(shù)評(píng)審點(diǎn)、項(xiàng)目組織幾個(gè)要素)
    •給出優(yōu)化方案
    7 、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程裁剪的方法
     •如何克服流程與效率的矛盾--產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程并不是一成不變的
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程裁剪的原則
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程裁剪的方法
     •產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程裁剪如何管理
     •小項(xiàng)目產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程怎么裁剪
     •產(chǎn)品發(fā)布后增加特性的開(kāi)發(fā)流程怎么裁剪
    9、 如何成功實(shí)施產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
     •某公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程變革失敗案例討論
     •為什么實(shí)施會(huì)遇到困難?
     •成功實(shí)施的關(guān)鍵
     •變革管理

    備注
     
    提交時(shí)間  2010/2/3 17:43:58
    聯(lián)系方式   電話(huà):010-8243115O,郵件:30989665@QQ.com  
    內(nèi)訓(xùn)流程  1、請(qǐng)您填寫(xiě)并發(fā)送內(nèi)訓(xùn)需求表(點(diǎn)此下載)至我方;
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     4、確定方案、價(jià)格、簽署合同、按合同實(shí)施培訓(xùn);
     5、課程后續(xù)相關(guān)服務(wù)。
     
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