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    巔峰培訓   巔峰培訓、企業管理培訓課程 設為首頁
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    企業管理知識與實戰能力提升
    副標題  企業管理知識與實戰能力提升
    學員對象  
    授課時間  2
    授課顧問  
    授課語言  
    每班人數  
    課程目的
     
    課程內容
      第一部分 管理和管理學
    1.管理的含義和特性;
    2.管理者在組織中所應該扮演的角色;
    3.有效管理者應具備的技能;
    4.不同層次管理者的職責;
    5.管理學的研究對象和方法。

    第二部分 管理思想的發展
    1.管理思想發展史上的幾個主要階段;
    2.勞動分工能夠帶來的好處;
    3.古典管理理論和行為科學理論;
    4.“霍桑試驗”的結論及其意義;
    5.現代管理各學派的主要觀點;
    6.管理實踐所具有的意義。

    第三部分 組織文化與組織環境
    1.組織文化的含義及特征;
    2.組織文化對管理的作用;
    3.建立組織文化的基本步驟
    4.組織的一般環境因素和特定環境因素;
    5.環境的不確定性的含義;
    6.管理與環境的關系。

    第四部分 決 策
    1. 決策的含義及其在管理中的作用;
    2.決策的過程;
    3.個體決策與群體決策的優缺點;
    4.程序化決策與非程序化決策的區別;
    5.組織決策過程中的影響因素;
    6.經營單位矩陣法的基本思路;
    7.確定型決策、非確定型決策的區別;
    8.學會運用決策方法進行決策分析;

    第五部分 計 劃
    1.計劃的含義及其類型;
    2.計劃在管理實踐中的重要性;
    3.計劃職能與其它管理職能的關系;
    4.編制計劃的步驟;
    5.目標管理的基本方法;
    6.戰略管理的重要性;
    7.如何制定組織戰略。

    第六部分 組織結構與職務設計
    1.組織和組織結構的含義;
    2.管理幅度的概念及其影響因素;
    3.組織結構的基本模式及優缺點;
    4.組織設計的任務以及應遵循的基本原則;
    5.職務設計的基本步驟及方法。

    第七部分 人員配備
    1.人員配備的工作內容;
    2.在進行人員配備工作中應遵循的原則;
    3.內部招聘和外部招聘的優缺點;
    4.為什么既要考評管理人員的貢獻和能力;
    5.對管理人員進行培訓的方法。

    第八部分 組織變革與發展
    1.組織變革的作用與目標;
    2.未來組織的特征;
    3.組織變革的來源及其影響;
    4.組織變革的阻力及減少阻力方法;
    5.組織變革的內容。

    第九部分 領 導
    1.領導的含義;
    2.領導的作用;
    3.領導者與管理者之間的差異;
    4.領導特質理論;
    5.各領導行為理論的主要觀點;
    6.菲德勒的權變模型;
    7.路徑—目標理論

    第十部分 激 勵
    1.激勵的性質與作用;
    2.激勵的過程;
    3.關于“人性”理論的幾種主要觀點;
    4.早期的激勵理論;
    5.期望理論、公平理論、強化理論的主要觀點;
    6.波特和勞勒的激勵模式;
    7.運用激勵理論分析現實中的問題。

    第十一部分 溝 通
    1.溝通的概念;
    2.管理者為什么要進行溝通;
    3.人際溝通的基本過程;
    4.溝通的幾種主要方式;
    5.有效溝通的障礙及克服障礙的方法;
    6.正式溝通與非正式溝通的區別。

    第十二部分 控制活動
    1.控制的含義和必要性;
    2.控制的內容;
    3.控制的類型;
    4.有效控制系統的基本特征及影響因素;
    5.計劃與控制的相互關系;
    6.控制的過程。

    第十三部分 管理倫理學
    1.管理倫理與管理道德的概念;
    2.三種公平理論的基本內容;
    3.企業承擔社會責任的主要觀點;
    4.影響管理道德的因素;
    5.改善管理者的管理道德的方法。

    第十四部分 企業核心能力
    1.核心能力的理論淵源;
    2.核心能力的含義;
    3.核心能力理論的主要觀點;
    4.核心能力培育和管理的步驟。

    第十五部分 企業智力資本
    1.智力資本的概念及其特點;
    2.智力資本的構成要素;
    3.智力資本的評價方法;
    4.智力資本管理的意義。

    第十六部分 學習型組織
    1.建立學習型組織的重要意義;
    2.學習型組織中“學習”的含義;
    3.學習型組織的特征;
    4.學習型組織五項修煉的基本內容;
    5.學習型組織的“7C”模式。

    第十七部分 知識管理
    1.知識管理的含義;
    2.知識管理的重要性;
    3.知識管理理論研究的主要代表人物的觀點;
    4.知識管理的特點和職能;
    5.在組織中應用知識管理的措施。

    第十八部分 團隊管理
    1.團隊與團隊管理的概念;
    2.組織中盛行工作團隊的原因;
    3.工作團體與工作團隊的不同;
    4.團隊發展的五個階段;
    5.高績效工作團隊的特征;
    6.如何有效地領導工作團隊。

    第十九部分 企業再造
    1. 企業再造產生的動因;
    2.企業再造的含義及其實質;
    3.再造后的過程所具有的特點;
    4.企業再造的主體;
    5.企業再造的實施過程。

    第二十部分 虛擬企業
    1.虛擬企業生產的原因;
    2.虛擬企業與傳統企業異同點;
    3.虛擬企業的含義與特點;
    4.虛擬企業的運作過程;
    5.企業虛擬化的過程;
    6.虛擬企業管理的優勢。
    備注
     
    提交時間  2012/7/24 13:47:52
    聯系電話  010-8243115O,-
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