| 副標題 |
TPM設備管理設備保養(yǎng) |
| 主辦單位 |
巔峰培訓會員單位 |
| 學員對象 |
企業(yè)生產與設備經理，生產主管，設備工程師及生產一線的相關人員 |
| 授課時間 |
2009年11月20-21日 、常年舉辦，歡迎索取最新安排 |
| 授課顧問 |
徐老師 |
| 授課地點 |
廣州 搜索廣州課程
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| 每班人數(shù) |
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| 報價 |
2580 |
課程目的 |
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·了解TPM的內涵，理解活動的目的，熟悉TPM的推進步驟。
·掌握TPM 自主保全活動的7個步驟及推進方法。
·熟悉和運用教育培訓的方式，組織個別改善。
·運用預防保全的手段，努力實現(xiàn)零故障。
·學會設備綜合效率的計算和分析，改善和提高設備的使用效率
·學習現(xiàn)代維修理論的經驗及做法，為我所用
·提高設備管理和修復技術的水平
·探索一套完整地適合本企業(yè)的設備管理維修體系
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課程內容 |
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課程背景：
在現(xiàn)實工廠中，作為設備主管或生產主管，你是否常常遇到這樣的問題？
·設備故障多，檢修時間長，嚴重影響正常生產；
·按檢修計劃早就該修了，但生產不能停啊，設備有問題再說吧；
·設備部每天在搶修設備故障，成為救火隊；
·維修不徹底，同樣故障多次重復發(fā)生，讓人防不勝防；
·操作員工缺乏培訓，不遵守操作規(guī)程，甚至野蠻操作；
·設備不清掃，不加油，損壞嚴重，急劇惡化；
·設備故障率高，完好率低，設備綜合效率OEE不足50%。
你也面臨這些困惑嗎？你是不是天天聽到一線操作者的抱怨：“就是這個爛設備影響我的產量質量！”作為顧問公司，我們走過很多廠，經歷太多類似的案例！《TPM與預防性維修》培訓就是要解決您在設備管理方面的問題！！
對于即將推行TPM的企業(yè)來說，如何保證TPM的成功？推行TPM的關鍵步驟是？每步如何實施？
對于未推行TPM的企業(yè)來說，如何引導企業(yè)樹立全員的設備維護意識？如何將TPM管理方法中的精髓應用于日常設備管理之中？你都將在課程中找到答案……
課程大綱：
TPM 概述
·TPM的由來和發(fā)展
·實行TPM的目的
·TPM廣泛的適用性
·TPM活動的整體推進策劃
·實踐交流：某公司TPM案例
自主保全
·是非判斷討論
·自主保全活動的概述
·自主保全活動展開的步驟
·自主保全階段推進要領
·成功推進自主保全的方法
·總結：自主保全分工及職責
個別改善
·個別改善是IPM的基本活動
·個別改善活動的組織
·奇效的改善班工作法
·成功的改善事例 (7步驟)
教育培訓
·班前會及OPL教育
·培訓班專業(yè)技能教育
·展示臺功能部件教育
·[TPM]周報
計劃保全
·設備部門的計劃保全活動
·計劃保全活動的 7個步驟
·設備保全活動成功案例分享
·預防保全及實施要點
設備的初期管理和維修預防
·設備的前期管理
·設備的初期運轉
·維修預防MP
·建立設備的初期管理體系
TPM 活動的推進
·TPM的活動步驟
·TPM活動推進的阻力
·TPM活動成功的條件
·實踐交流：制訂公司TPM的簡要計劃
現(xiàn)代設備工程
·設備的綜合效率OEE
·設備壽命周期費用LCC
故障性質與維修方式的選擇
·選擇維修方式的目的和作用
·故障性質與維修方式的選擇
·最佳維修方式的選擇
預防維修系統(tǒng)與組織
·設備維修系統(tǒng)的建立
·設備維修組織
·維修工作的計劃管理與實施
狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷
·狀態(tài)監(jiān)測的概念
·幾種典型零件的簡易監(jiān)測
·精密檢測
…振動檢測
…油液分析
…紅外圖像分析
設備預（知）防維修的推進
·設備維修的評價MTBF&MTTR
·預知維修的工作程序
·預知維修的導入策略
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備注 |
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講師介紹：
徐老師:
教育及資格認證：
高級講師，天津大學機械加工工藝與設備專業(yè)高級工程師，天津市政府采購評審專家，曾接受瑞典（阿里拉梯）現(xiàn)代設備管理與修復技術的培訓，曾赴法國接受冰箱制造及設備管理的實習，曾接受美國INCON公司注塑模具及快速換模方面的培訓，曾接受韓國LG集團研修中心企業(yè)經營及管理方面的培訓。
講師經歷與專長：
曾任LG電子生產制造部長、革新經營部長、采購部長，LG天津電冰箱公司設備科長、副總工程師，曾在天津市機床廠 任機床設計與設備維修工程師，11年大型國企副總工程師，10年外企高級經理，5年企業(yè)管理咨詢顧問。擅長5S與目視管理、生產Loss改善、TPM全員生產保養(yǎng)、設備維修、快速換模/換線（SMED）、POKA YOKE防呆技術等方面。
培訓客戶及培訓風格：
培訓客戶包括：LG電子集團、深圳NOKIA電子、南京德朔實業(yè)、北京索鴻電子、深圳耐普羅、上海貝爾阿爾卡特、蕪湖美的家用空調器、福建華冠、北京通美晶體、北京松下控制裝置、浙江三花制冷、上海比亞迪、北京日進汽車系統(tǒng)、TI邦迪汽車油路系統(tǒng)天津有限公司、天津天力預一、蘇州OTIS江南快速、山東恩德風電、廣東江門大長江、蘇州博世汽配、鄭州太古可口可樂、加多寶JDB-王老吉、青島世原鞋業(yè)公司、上海煙草集團天津卷煙廠、施貴寶制藥(上海)有限公司、杭州拜耳生物制藥、煙臺海普制蓋、深圳益力達能、珠海麒麟啤酒、福建恒安集團、深圳百事可口可樂、天津葛蘭素史克、張家港佐敦，徐老師的課程實戰(zhàn)性強。在廠內培訓時可以安排學員到現(xiàn)場進行實操性訓練，給學員以實用表格和工具，在實習中予以指導和評價，讓學員所學能立即轉化為可操作的技能。 |
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| 提交時間 |
2009/10/20 11:29:26
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| 聯(lián)系方法 |
O1O-8243115O |
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