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| 我國專業(yè)技術人才總量達5550萬《中國組織人事報》 |
【數(shù)字】我國專業(yè)技術人才總量達5550萬
記者從4月17日召開的全國專業(yè)技術人才工作座談會上獲悉，截至2010年底，我國專業(yè)技術人才總量達5550萬，全國共有兩院院士近1500人，百千萬人才工程國家級人選4113人，有突出貢獻的中青年專家5206人，享受政府特殊津貼專家16.2萬人。其中，國有單位專業(yè)技術人才2816萬；國有單位專業(yè)技術人才隊伍中，大專以上學歷人數(shù)占專業(yè)技術人才隊伍總數(shù)的81.6%，高級職稱人員占總數(shù)的9%。
去年留學人員回國數(shù)量達到18.62萬人，同比增長38.08%。從1978年到2011年底，留學人員回國總數(shù)達到81.84萬人。研究制定了加強企業(yè)博士后工作的意見，實施了博士后“香江學者計劃”，舉辦了15期不同學科的全國博士后學術交流活動。全年招收博士后研究人員1萬多人，目前全國共設立博士后科研流動站2146個，工作站2158個，累計招收博士后研究人員9萬多人。
中國組織人事報
【動態(tài)】中國教育部《高等教育專題規(guī)劃》：2020年在學總規(guī)模達到3550萬人
教育部日前發(fā)布《高等教育專題規(guī)劃》。規(guī)劃提出，到2020年在學總規(guī)模達到3550萬人，毛入學率達到40%，主要勞動年齡人口中接受高等教育的比例達到20%，具有高等教育文化程度的人數(shù)比2009年翻一番。
規(guī)劃指出，全面提高高等教育質(zhì)量，建設高等教育強國。到2020年，高等教育結(jié)構(gòu)更加合理，特色更加鮮明，人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務整體水平全面提升；建成一批國際知名、有特色、高水平的高等學校，若干所大學達到或接近世界一流大學水平；高等教育國際競爭力顯著增強，基本形成中國特色、世界水平現(xiàn)代高等教育體系，實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的歷史性跨越。
規(guī)劃稱，高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提高。學生思想道德素質(zhì)、社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力明顯增強，人才培養(yǎng)更加適應經(jīng)濟社會發(fā)展和人的全面發(fā)展需要。高等學校科學研究水平顯著提升。自主創(chuàng)新能力明顯增強，成為國家知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、國防科技創(chuàng)新、區(qū)域創(chuàng)新和文化傳承創(chuàng)新的重要基地。若干學科領域研究達到或接近世界領先水平。
規(guī)劃指出，高等學校社會服務能力顯著增強。在成果轉(zhuǎn)化、決策咨詢、繼續(xù)教育、文化傳播、科學普及等方面發(fā)揮更大作用，對綜合國力提升和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大貢獻。高等教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。辦學層次類型、學科專業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局更趨合理，高等學校各安其位，各展所長，辦出特色。
美國華裔教授專家網(wǎng)
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