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主題：[推薦]MTP－管理效能提升訓(xùn)練

2009/3/30 14:52:13

hzbaima

等級：新手上路(初級)

積分：100分

注冊：2007-11-9

發(fā)表：22（22主題貼）

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第 1 樓

[推薦]MTP－管理效能提升訓(xùn)練

     MTP－管理效能提升訓(xùn)練
     主講：李偉
     -----人力領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)提升專家，原TCL集團領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院副院長
     【課程前言】
     如今企業(yè)管理者所面臨的業(yè)績壓力，已使得其關(guān)注的重點較多集中在【效率】或者【效果】上。那些關(guān)注【效率】的管理者們，他們的行為過于冒進和急功近利，他們的思想過于短視和狹隘。而那些關(guān)注【效果】的管理者們，他們的行為過于強權(quán)和自我，他們的思想過于保守且忽略成本。
     擁有這些片面的思維與行為的管理者，如今已不占少數(shù)。企業(yè)的管理者應(yīng)該關(guān)注什么？國際行為學(xué)大師保羅赫塞博士給予的答案是——一個優(yōu)秀成功的管理者，應(yīng)該關(guān)注的是其組織【效能】的多少。組織【效能】指的是“有效的產(chǎn)能”。要使得效能在組織中顯現(xiàn)，管理者應(yīng)該從【效】與【能】兩個角度加以關(guān)注。
     【能】—— 產(chǎn)能、產(chǎn)出。管理者對于員工的【能】的關(guān)注，采用的行為較多集中在管理手段和方法上。
     【效】—— 有效。管理者對于員工【效】的關(guān)注，采用的行為較多集中在領(lǐng)導(dǎo)行為和藝術(shù)上。
     課程也因此分為兩個部分：
     第一部份：優(yōu)質(zhì)管理
     第二部分：魅力領(lǐng)導(dǎo)
     【課程形式】
     互動式授課
     【課程收益】
     1、了解現(xiàn)代管理的一些基本理念，樹立正確／積極的心態(tài)
     2、了解一個職業(yè)經(jīng)理人必備的部分管理技能，如計劃，架構(gòu)設(shè)計，控制,員工培養(yǎng)與指導(dǎo)等
     3、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力將明顯提高
     4、學(xué)員能在很短的時間里對現(xiàn)代管理和領(lǐng)導(dǎo)有一個系統(tǒng)的認識和了解
     【課程目標】
     1、掌握現(xiàn)代管理的基本理念，了解企業(yè)中堅干部的角色定位，培養(yǎng)中層管理者應(yīng)有的心態(tài)
     2、能夠以科學(xué)化的思維及方法，掌握PDCA的管理循環(huán)，做好工作管理
     3、掌握人性特點，能夠帶人帶心，激發(fā)部屬工作意愿，提高工作士氣
     4、掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，發(fā)揮影響力，培養(yǎng)有實力和魅力的優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人
     【課程大綱】

     課程第一部分：優(yōu)質(zhì)管理
     由于大多數(shù)管理干部，缺乏成熟、系統(tǒng)的管理思維，以至于在管理過程中，單一地通過管理技術(shù)去創(chuàng)造價值，結(jié)果可想而知——不斷的創(chuàng)造“問題”。而這也是為什么我們常談及的執(zhí)行力弱的根源。有效地提升管理者“管理思維”與“管理行為”的綜合能力，將有助于組織執(zhí)行力的提升。
     —— 開篇
      現(xiàn)今企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)
      何謂執(zhí)行力
      執(zhí)行力弱帶來的組織問題
      影響執(zhí)行力的三大要因（文化、制度、人）
      常見的影響執(zhí)行力問題
      擁有執(zhí)行能力的人的三大特征
      高效執(zhí)行的七大要點
      執(zhí)行的十六字原則
      成功執(zhí)行的關(guān)鍵——三要
      執(zhí)行秘訣（執(zhí)行的8字方針、執(zhí)行的48字戰(zhàn)略）
      管理者應(yīng)具備的執(zhí)行能力（PDCA落實的基礎(chǔ)）
     P——計劃能力
      業(yè)務(wù)目標設(shè)定的SMART特性
      業(yè)務(wù)計劃的目的與好處
      有效制定計劃
      計劃進度安排的常用方法（甘特圖、關(guān)鍵路徑）
     D——執(zhí)行能力
      有效執(zhí)行的關(guān)鍵——聆聽、協(xié)作
      聆聽的內(nèi)涵與層次
      沖突的產(chǎn)生與處理
      確保計劃執(zhí)行的監(jiān)控技術(shù)（組織任務(wù)協(xié)作矩陣）
     C——檢查能力
      何謂系統(tǒng)思考
      系統(tǒng)思考的障礙與益處
      培育系統(tǒng)思考意識
      系統(tǒng)的微妙
     A——修正能力
      擁有問題意識
      打破思維定式
      解決問題的七步驟
      團隊解決問題技術(shù)（平行思維）
     —— 打造學(xué)習(xí)型團隊
      什么是學(xué)習(xí)型組織
      從“蘋果”電腦案例看學(xué)習(xí)型組織
      學(xué)習(xí)型組織的原理與原則
      培育學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)
      創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織的五項經(jīng)驗
      修練一：心智模式（左手欄、推論的階梯）
      修煉二：共同愿景（價值觀、創(chuàng)造性張力）
      修練三：團隊學(xué)習(xí)（深度匯談、主張?zhí)皆儯?br>      修練四：系統(tǒng)思考（杠桿解、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)）
      修練五：自我超越（631模型、體驗非凡）
     課程第二部分：膠原蛋白排行榜補水25歲用什么眼霜好好用護手霜哪個好瘦腰什么美胸好用魅力領(lǐng)導(dǎo)
     管理者的領(lǐng)導(dǎo)力水平是“優(yōu)秀管理者”與“一般管理者”區(qū)別的關(guān)鍵。它是建立在對“人性”的感性理解基礎(chǔ)之上的。一位擁有領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)的管理者，它不僅能夠激活組織與團隊的內(nèi)在活力，更重要的是他將給跟隨他的人一種安全感與成就感，只有在這種狀態(tài)之下，員工才會最大的釋放自己的潛能與意愿，進而使我們團隊的執(zhí)行力擁有良好的心理基礎(chǔ)。
     ——管理與領(lǐng)導(dǎo)的認知
      新形勢下的領(lǐng)導(dǎo)力需求
      領(lǐng)導(dǎo)的歷史沿革
      對領(lǐng)導(dǎo)的認知
      領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
      領(lǐng)導(dǎo)的定義
      為啥培育領(lǐng)導(dǎo)力
      領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的關(guān)注
      中國領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)
      領(lǐng)導(dǎo)者的知識結(jié)構(gòu)
      領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與影響力的理解
     ——員工差異化領(lǐng)導(dǎo)
     第一單元：領(lǐng)導(dǎo)者的行為與風(fēng)格
      工作行為與關(guān)系行為分析
      領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格四象限
      領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試及分析
      領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格案例分析
     第二單元：員工準備度評估
      有效的成功
      準備度—— 工作能力與意愿的分析
      員工狀態(tài)的定義與分類
      員工狀態(tài)的動態(tài)關(guān)系（準備度圖譜）
      員工狀態(tài)的評估方法及工具
      準備度確認注意事項
      案例、錄象分析
     第三單元：情境領(lǐng)導(dǎo)模式
      領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與跟隨者狀態(tài)的對應(yīng)分析
      情境領(lǐng)導(dǎo)的錄像分析
      情境領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)性診斷
      實施領(lǐng)導(dǎo)的三步驟
      情境領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行原則
      情境領(lǐng)導(dǎo)模式實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練
      領(lǐng)導(dǎo)者的七大影響力
      七大影響力與情境領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的對應(yīng)
      領(lǐng)導(dǎo)穩(wěn)定度分析
     四、經(jīng)典回放


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     【講師簡介】李偉
     李偉老師是國內(nèi)具有代表性的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家之一，有著十余年的企業(yè)管理經(jīng)驗和多項國際專利課程培訓(xùn)認證授權(quán)。任職TCL集團人力資源部副部長期間，曾主導(dǎo)創(chuàng)建了TCL領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院，并與國際學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)始人彼德.圣吉攜手，在集團內(nèi)部實施了學(xué)習(xí)型團隊試點項目，是中國第一家導(dǎo)入“團隊學(xué)習(xí)實驗室”的企業(yè)項目負責(zé)人。
      美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心中國區(qū)注冊講師
      國際學(xué)習(xí)型組織協(xié)會《團隊學(xué)習(xí)實驗室》認證教練（彼得.圣吉認證）
      2007商戰(zhàn)名家中國十大領(lǐng)導(dǎo)力專家
      中國經(jīng)濟聯(lián)合會培訓(xùn)委員會委員
      國家人事局高級人才庫備案培訓(xùn)專家
     【授課風(fēng)格】沉穩(wěn)、大氣，近年來為等多家單位提供領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，深得學(xué)員歡迎和信任。
     【服務(wù)客戶】中國移動、中國銀行、中國聯(lián)通、中國電信、中國網(wǎng)通、中海油、廣東核電集團、廣發(fā)證券、天津一汽、LG電子、美的集團、德賽集團、創(chuàng)維集團、蒙牛集團……
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     課程時間：2009年04月18日19日2天（上午9：00—12：00下午13：30—16:30）
     課程地點：待定
     參會費用：原價1800元/人團隊購票5人以上更優(yōu)惠！
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     團隊Ｂ卡 26800 元 100 268元 / 天 / 人
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     精英卡 11800 元 30 393元 / 天 / 人
     個人卡 6800元 30 226元/ 天 / 人
     聯(lián)系電話:0571-89938968/13165970577 呂建峰