| 副標(biāo)題 |
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| 學(xué)員對(duì)象 |
企業(yè)中高層管理者 |
| 授課時(shí)間 |
內(nèi)訓(xùn):職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn):職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),管理培訓(xùn),企業(yè)內(nèi)訓(xùn):職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn) |
| 授課顧問(wèn) |
- （同一個(gè)課題方向，可提供多位老師，具體情況具體分析�。� |
| 授課語(yǔ)言 |
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| 每班人數(shù) |
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| 課程目的 |
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介紹現(xiàn)代企業(yè)管理中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的概念，介紹成功企業(yè)及其領(lǐng)導(dǎo)人的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員分享交流提供場(chǎng)所，通過(guò)講解和案例分析感悟領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)對(duì)團(tuán)隊(duì)成功的影響。 |
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| 課程內(nèi)容 |
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一、 領(lǐng)導(dǎo)的基本管理技能
問(wèn)題一：根據(jù)你的職業(yè)生涯，你認(rèn)為怎樣才是一位好的領(lǐng)導(dǎo)
思考、提問(wèn)、分組討論，發(fā)言
講 解：★調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性 ★制訂戰(zhàn)略規(guī)劃
★提出關(guān)鍵的問(wèn)題和建立關(guān)系網(wǎng) ★發(fā)表有影響力的談話
★激勵(lì)和識(shí)別創(chuàng)新思想 ★選拔優(yōu)秀的人才
★征求意見(jiàn)和咨詢 ★培養(yǎng)優(yōu)秀人才
★決策 ★發(fā)現(xiàn)和研究問(wèn)題
★通曉組織方式的選擇 ★調(diào)解矛盾
★促進(jìn)組織機(jī)構(gòu)變革 ★談判
★組建委員會(huì)和安排會(huì)議 ★培養(yǎng)忠誠(chéng)和樹立威信
二、 計(jì)劃與組織
問(wèn)題二：貴公司是怎樣制訂工作計(jì)劃的，有何優(yōu)缺點(diǎn)？
思考、提問(wèn)、回答
講 解：長(zhǎng)期計(jì)劃與短期計(jì)劃
組織好你的團(tuán)隊(duì)（管人）
組織好你的物力資源（管物理財(cái)）
三、 培訓(xùn)與發(fā)展
問(wèn)題三：貴公司是怎樣對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和發(fā)展？
思考、提問(wèn)、回答
講 解：確認(rèn)和規(guī)劃培訓(xùn)
培訓(xùn)個(gè)人和集體
員工生涯規(guī)劃
案例1：制訂員工生涯規(guī)劃
討論、發(fā)表
四、 決策與授權(quán)
問(wèn)題四：貴公司是怎樣決策和授權(quán)的？
思考、提問(wèn)、回答
講 解：高效參與和授權(quán)
做決定和執(zhí)行決定
授權(quán)的原則與技巧
五、 領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)
問(wèn)題五：貴公司是怎樣激勵(lì)你的員工，你的心得如何
思考、提問(wèn)、分組討論，發(fā)言
講 解：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人激勵(lì)
各種激勵(lì)方法
案例2：某企業(yè)目標(biāo)管理與績(jī)效考核的激勵(lì)作用
分組討論，發(fā)表心得
六、 溝通
問(wèn)題六：貴公司的溝通方式如何，你有什么心得？
思考、提問(wèn)、回答
講 解：怎樣與上司溝通
怎樣與同僚溝通
怎樣與下屬溝通
七、 總結(jié)、回答學(xué)員問(wèn)題
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| 備注 |
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| 提交時(shí)間 |
2004/3/4 9:54:05 |
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| 聯(lián)系方式 |
電話：010-8243115O，郵件：30989665@QQ.com |
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| 內(nèi)訓(xùn)流程 |
１、請(qǐng)您填寫并發(fā)送內(nèi)訓(xùn)需求表(點(diǎn)此下載)至我方;
２、我們將安排相關(guān)人員與您進(jìn)行進(jìn)一步溝通;
３、為您定制適合您要求的培訓(xùn)方案、報(bào)價(jià)，發(fā)予您參考;
４、確定方案、價(jià)格、簽署合同、按合同實(shí)施培訓(xùn);
５、課程后續(xù)相關(guān)服務(wù)。 |
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