| 副標題 |
項目管理 |
| 學員對象 |
企業中高層，項目管理者 |
| 授課時間 |
2天
內訓:全面項目化管理,培訓內訓:全面項目化管理,管理培訓,企業內訓:全面項目化管理,企業內部培訓 |
| 授課顧問 |
趙安學
- （同一個課題方向，可提供多位老師，具體情況具體分析！） |
| 授課語言 |
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| 每班人數 |
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| 課程目的 |
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本課程丟掉“項目管理學院派”的繁瑣理論說教，只保留“干貨”；每項技術和工具，讓學員先知再練，行動學習。課程完畢，項目管理技術便成竹于胸，上午聽完，下午就可以用！
有別于傳統項目管理（PM），本課程全面解決如何將一家公司的所有工作，整齊地以項目為單元，量化地實施全面項目化管理（MBP）。
課程目標：
1. 如何利用項目打包技術，將所有工作整齊地切割成項目，實施工作量化管理的革命性突破——全面項目化管理；
2. 如何以年度為單位，分步驟有序導入全面項目化管理的實施；
3. 高度提煉傳統“高深”的項目管理技術，濃縮為十大操作工具。應用十大工具，如何輕松搞定單個項目的管理。
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| 課程內容 |
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課程大綱
第一部分、全面項目化管理基礎思想
1. 全面項目化管理與企業量化管理
2. 國際公司量化管理的實踐；
3. 工作量化與全面項目化；
4. 成功項目的必備條件
第二部分、全面項目化工作打包及應用
1. 工作分層分類與項目化打包
2. 各部門項目打包模型與全景案例
第三部分、全面項目化管理導入實施 分步詳解
（一）年度項目立項
1. 年度項目的來源——年度經營計劃
1） 年度項目立項的總流程：業務價值鏈
2） 年度項目的來源：年度經營策略
2. 年度項目的立項——工具、技術與動作分解
1） 項目立項
2） 項目需求傳遞
3） 項目匯總
（二）項目過程管理：十大工具輕松管好每個項目
1. 項目管理三大定理與四大過程
2. 項目計劃階段核心步驟詳解
3. 項目執行與監控階段核心步驟詳解
4. 項目收尾階段核心步驟詳解
（三）項目考核與激勵
1. 項目考核量化管理
2. 重點項目考核（PPI）與傳統KPI考核的結合；
3. 全面項目化管理導入實施的保障：項目管理制度
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| 備注 |
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量化管理實戰專家
資深管理顧問講師: Edison 趙（趙安學）
營銷學博士，美國項目管理協會會員，香港人力資源協會特邀青年專家；清華大學、上海交大、中山大學總監班特邀講師，多家培訓機構金牌講師，賽蒽思（中國）企業管理咨詢公司高級合伙人；現代國際市場研究合作顧問；原夸克企業顧問公司咨詢總監；Intertek市場總監等；
10年咨詢行業從業經歷，曾主持超過50家企業大型顧問項目工作；在醫藥、食品、通訊、電子、服裝、金融等多個行業具有豐富的項目實戰經驗；擔任國內多家大型企業如美的、江中、三九、步步高、匯仁、怡寶、南孚電池、河南移動、廣東聯想、九陽電器等營銷咨詢顧問；在品牌塑造、新產品上市、銷售團隊管理、營銷系統建設、薪酬體系設計等多個領域，成功輔導多家企業導入實施量化管理，被譽為“新實戰派”量化管理專家。
擅長解決的問題——
如何科學的制定年度經營計劃；如何量化的設計薪酬體系與考核系統；如何量化的規劃員工職業生涯發展；如何對企業培訓進行量化管理；如何搭建高效協作的組織架構；如何有效導入項目管理模式；
如何洞察客戶需求、破解消費者心理；如何科學診斷品牌狀態；如何低成本的塑造和建立品牌；如何組織新產品上市；如何對渠道和終端實施量化管理；如何對廣告進行量化管理；如何對銷售團隊進行管理和提升；
培訓服務客戶——
亞華乳業、匯仁藥業、北京華融、河南移動、廣東聯想、美的集團、九陽股份、三九醫貿、汕頭琪雅、真功夫餐飲連鎖、星期六鞋業、廣東省人民醫院、迪柯尼男裝、步步高、九陽電器、南山奶粉、超聲集團、四川劍南春、微創電子、九江酒廠、卓瑪物流、江中藥業、上海國藥集團、太太藥業、盤龍云海、龍泰藥業、建龍電器、謝人門簾、廣東聯通、福建聯通、南昌江羚、銀鷺集團、巨能鈣、英皇衛浴、德馬物流、布依服飾、長慶油田、達安健康…………
核心主打課程——
CM-01 《有效制定年度經營計劃》
CM-02 《企業標準量化管理》
CM-03 《全面項目化管理》
MKT-01 《品牌量化管理》
MKT-02 《營銷量化管理》
MKT-03 《新產品上市組織與管理》
MKT-04 《渠道與終端量化管理》
MKT-05 《消費者行為學與營銷量化管理》
MKT-06《專業市場調研與量化管理》
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| 提交時間 |
2012/3/21 17:17:02 |
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| 聯系方式 |
電話：010-8243115O，郵件：30989665@QQ.com |
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| 內訓流程 |
１、請您填寫并發送內訓需求表(點此下載)至我方;
２、我們將安排相關人員與您進行進一步溝通;
３、為您定制適合您要求的培訓方案、報價，發予您參考;
４、確定方案、價格、簽署合同、按合同實施培訓;
５、課程后續相關服務。 |
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