| 副標題 |
化妝品行業TTT：培訓培訓師 |
| 學員對象 |
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| 授課時間 |
內訓:化妝品行業TTT：培訓培訓師,培訓內訓:化妝品行業TTT：培訓培訓師,管理培訓,企業內訓:化妝品行業TTT：培訓培訓師,企業內部培訓 |
| 授課顧問 |
張朝強
- （同一個課題方向，可提供多位老師，具體情況具體分析！） |
| 授課語言 |
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| 每班人數 |
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| 課程目的 |
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【課程目標】：
1. 克服演講的恐懼心理，能獨立上臺進行課程演示
2. 掌握講授技能，提高培訓師控場技巧
3. 掌握課程開發技能
4. 掌握課件制作技能
5. 掌握其他培訓工具 |
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| 課程內容 |
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《化妝品行業TTT：培訓培訓師》課程大綱
【課程目標】：
1. 克服演講的恐懼心理，能獨立上臺進行課程演示
2. 掌握講授技能，提高培訓師控場技巧
3. 掌握課程開發技能
4. 掌握課件制作技能
5. 掌握其他培訓工具
【課程時間】：2天
【課程大綱】：
導言、關于學習的效率及學習方法分析
頭腦風暴：您碰到哪些關于培訓方面的難題？ 每人提出自己工作中難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中地穿插、分析、演練，解決學員實際難題。
第一章、培訓課程開發設計（案例分析、圖片展示、短片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴）
一、課程設計的步驟與技巧
二、 如何有效挖掘真實的培訓需求？
三、 需求vs.需要
四、 培訓目標的確立
五、 培訓素材的收集與整理
六、 內容的選擇與組織
七、 教材的編寫
八、 訓練方法三大類
第二章、課件制作方法（案例分析、圖片展示、短片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴）
一、 母版
二、 封面
三、 內容
四、 文字
五、 圖片
六、 鏈接
七、 播放
八、 動畫
九、 課綱
十、 講義
第三章、教學形式的運用（案例分析、短片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴）
一、角色扮演
二、頭腦風暴
三、分組討論
四、游戲互動
五、短片教學
六、 分享引導
第四章、輔助工具的作用（案例分析、短片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴）
一、 投影儀、投影幕的使用
二、 音響設備的使用
三、 激光筆的使用
四、 白板的使用
五、板書的技巧
第五章、演講基本功訓練（案例分析、短片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴）
一、 怯場原因與化解
二、 壓力舒緩與分散
三、 如何處理登臺的恐懼？
四、 如何使你更具備感染力和親和力？
五、 肢體語言訓練
六、 表達訓練
七、 互動氣氛之營造
八、 激發及吸引技巧
九、 標準的服裝搭配
十、 課堂禁忌及布置
第六章、控場技巧（案例分析、短片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴）
一、聲情并茂
二、提問與應答技巧
三、時間把控
四、開場與結尾
五、突然停電
六、場地問題
七、聲音意外
八、板書錯誤
九、一時口誤
十、學員異議
十一、點評學員
十二、巧妙引導
十三、吸引眼球
案例分析
示范指導、模擬練習
就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
問與答
學習總結與行動計劃
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| 備注 |
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【張朝強老師資歷】：
* 國家企業培訓師
* 企業營銷管理實戰派講師
* 廣東國防工業大學、仲愷農學院、東莞中心人才市場特約講師
* 多家企業的顧問
* 歷任客服主管、銷售經理、HR經理、培訓總監、總經理助理等職務
* 10年的銷售、管理、培訓實戰經驗
* 跟隨過國內外著名講師及世界500強企業的職業經理人學習
* 培訓課程數百場，培訓學員過萬人
【企業家、專家、學員共同見證】：
張老師講課時而嚴肅認真，時而風趣幽默，時而慷慨激情，時而催人淚下。——老百姓大藥房有限公司 （人力資源部 張路）
張朝強老師講課通俗易懂、深入淺出、案例豐富、互動性強，能針對企業實際情況，針對員工心態，解決實際問題。我的員工學習后業績倍增。----伊美婷日用品有限公司 （總經理 郭總）
張老師課后還到企業來給員工回訪、輔導，非常敬業，非常有耐心，非常負責任。-----湛海絲印材料有限公司 （總經理 林總）
張朝強老師有著極強的使命感，敦厚實干且勇于開創，實是我學習的楷模！ ——廣州號角企管（項目經理 趙洪波）
【課程特色】：
1、互動性強 2、深入淺出 3、注重實際
4、案例豐富 5、風趣幽默 6、形式多樣
【授課形式】：
1、課堂講授 2、案例分析 3、情景演練
4、頭腦風暴 5、游戲互動 6、短片播放
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| 提交時間 |
2010/11/24 13:54:10 |
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| 聯系方式 |
電話：010-8243115O，郵件：30989665@QQ.com |
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| 內訓流程 |
１、請您填寫并發送內訓需求表(點此下載)至我方;
２、我們將安排相關人員與您進行進一步溝通;
３、為您定制適合您要求的培訓方案、報價，發予您參考;
４、確定方案、價格、簽署合同、按合同實施培訓;
５、課程后續相關服務。 |
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