| 副標題 |
領(lǐng)導(dǎo)力 管理 提升
( 課程提綱，僅供參考) |
| 學(xué)員對象 |
中高層領(lǐng)導(dǎo) |
| 內(nèi)訓(xùn)提示 |
兩天
- 所有內(nèi)訓(xùn)客戶，可享受一年內(nèi)全部公開課項目大優(yōu)惠！ |
| 授課顧問 |
蔣小華
- 同一個課題方向有多位老師可選，具體需求 具體安排！ |
| 授課語言 |
普通話 |
| 每班人數(shù) |
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| 內(nèi)訓(xùn)報價 |
有具體培訓(xùn)需求和方案后，再據(jù)此報價 |
| 課程目的 |
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領(lǐng)導(dǎo)力與目標管理培訓(xùn)課程旨在通過提升領(lǐng)導(dǎo)者的思維與領(lǐng)導(dǎo)方法，尤其對目標管理進行了深入剖析，從而提高整個團隊的執(zhí)行力，倍增企業(yè)的業(yè)績。
美國管理專家霍根說：無論在哪里，無論在什么時候，無論什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工會認為，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司。霍根進一步指出：在美國不稱職的管理者占到了60%～75%；德國人在過去10年中，大概有一半的高級主管在管理上是失敗的，對中國企業(yè)來說也是同樣的。
領(lǐng)導(dǎo)力與目標管理培訓(xùn)課程告訴我們：成功的公司之所以獲得成功，是因為它們有很多的領(lǐng)導(dǎo)者，而他們之所以有很多的領(lǐng)導(dǎo)者，是因為它們能夠有意識地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)者，這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。 |
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| 課程內(nèi)容 |
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領(lǐng)導(dǎo)力與目標管理
《領(lǐng)導(dǎo)力與目標管理培訓(xùn)》課程說明
領(lǐng)導(dǎo)力與目標管理培訓(xùn)課程旨在通過提升領(lǐng)導(dǎo)者的思維與領(lǐng)導(dǎo)方法，尤其對目標管理進行了深入剖析，從而提高整個團隊的執(zhí)行力，倍增企業(yè)的業(yè)績。
美國管理專家霍根說：無論在哪里，無論在什么時候，無論什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工會認為，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司。霍根進一步指出：在美國不稱職的管理者占到了60%～75%；德國人在過去10年中，大概有一半的高級主管在管理上是失敗的，對中國企業(yè)來說也是同樣的。
領(lǐng)導(dǎo)力與目標管理培訓(xùn)課程告訴我們：成功的公司之所以獲得成功，是因為它們有很多的領(lǐng)導(dǎo)者，而他們之所以有很多的領(lǐng)導(dǎo)者，是因為它們能夠有意識地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)者，這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。
《領(lǐng)導(dǎo)力與目標管理培訓(xùn)》課程形式：
案例分析、互動研討、精辟總結(jié)、操作練習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)形式，使得有一定管理實踐經(jīng)驗的學(xué)員產(chǎn)生豁然開朗、耳目一新的感覺。
《領(lǐng)導(dǎo)力與目標管理培訓(xùn)》課程對象：公司各部門的中高層管理人員
《領(lǐng)導(dǎo)力與目標管理培訓(xùn)》課程時間：2天
《領(lǐng)導(dǎo)力與目標管理培訓(xùn)》課程大綱：
第一章：領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)
1.為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者
2.領(lǐng)導(dǎo)力的缺失
3.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯誤觀念
4.領(lǐng)導(dǎo)力是什么
5.領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么？
6.領(lǐng)導(dǎo)他人，管理自己
第二章：10倍速時代與領(lǐng)導(dǎo)力
1.我們處在一個什么年代？
2.21世紀管理面臨大挑戰(zhàn)
3.10倍速理論模型
4.10倍速組織的關(guān)鍵詞
5.未來領(lǐng)導(dǎo)者什么樣？
第三章：解析五大關(guān)系
1.領(lǐng)導(dǎo)VS管理
2.速度VS完美
3.結(jié)果VS過程
4.懷疑VS相信
5.戰(zhàn)略VS執(zhí)行
第四章：領(lǐng)導(dǎo)力模型
1.愿景喚起專注
1)組織如何實現(xiàn)“人心齊泰山移”？
2)使命、愿景、價值觀的應(yīng)用；
3)造夢聚人四步曲。
2.溝通賦予意義
1)鼓舞對方達成結(jié)果；
2)編碼、解碼、反饋；
3)如何讓執(zhí)行變得有意義？
3.激勵創(chuàng)造執(zhí)行
1)激勵關(guān)鍵：即時性
2)激勵策略：創(chuàng)造感動、制造危機
3)迫使進化：沒有緊迫感、就沒有行動
4.教導(dǎo)帶來長青
1)做教練式的領(lǐng)導(dǎo)
2)領(lǐng)導(dǎo)“三忌”與“三問”
3)別讓猴子跳回你的背上：管理猴子3L法
5.創(chuàng)新推動變革
1)突破管理思維：挑戰(zhàn)先例、質(zhì)疑傳承
2)管理創(chuàng)新的本質(zhì)
3)分解創(chuàng)新管理問題
4)嶄新的管理模式
第五章：領(lǐng)導(dǎo)力與方法論
1.造物先造人
1)人才浪費與人才缺失
2)外企“掠奪”人才的7種方式
3)如何復(fù)制人才？
2.修人先修路
1)3R修路原則：人沒錯路錯了；員工沒錯管理錯了。
2)1種思維：好的制度制造好人
3)1個心態(tài)：做企業(yè)就是做制度
3.育人先育魂
1)《猴子與香蕉》的實驗
2)第5級經(jīng)理人的推動
3)從海爾砸冰箱看文化的根植
4)文化落地三步曲
第六章：目標管理
1.目標管理原理
1)X理論&Y理論
2)自主選擇的負責原理
3)斜坡推球的漸進原理
4)融合與信任原理
2.什么是目標
1)目標的概念和功能
2)目標的SMART原則
3)目標與指標、任務(wù)、職責的區(qū)分
3.什么是目標管理
1)目標管理的基本思想
2)目標管理五要素
3)目標管理的關(guān)鍵成功要素
4)影響目標管理實施的三個重要因素
4.如何構(gòu)建目標管理體系
1)目標設(shè)定：程序與原則；
2)目標分解：分解流程與形成合同；
3)目標執(zhí)行：檢查、協(xié)調(diào)與控制；
4)成果考核：評估與考核。
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| 備注 |
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| 提交時間 |
2011/5/13 12:11:05 . |
| 聯(lián)系電話 |
010-8243115O，微信：13811548421（請注明企業(yè)名稱）
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| E_mail |
8848-hr@163.com |
| 內(nèi)訓(xùn)流程 |
１、請您填寫并發(fā)送內(nèi)訓(xùn)需求表(點此下載)至我方;
２、我們將安排相關(guān)人員與您進行進一步溝通;
３、為您定制適合您要求的培訓(xùn)方案，同時發(fā)予您參考;
４、確定方案，在合同指定的時間地點進行培訓(xùn);
５、課程后續(xù)相關(guān)服務(wù)。 |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)分類：
