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中國中小學校長赴美考察團邀請函

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2006/3/28 12:33:57

     中國中小學校長赴美考察團
     主辦單位：美國西北理工大學（NPU）
     協(xié)辦單位：當代巔峰（北京）國際教育咨詢中心
     考察時間：2006年5月

     [ 考察目的 ]

     為適應時代的變革，教育更應該推陳出新，以促進各方面的發(fā)展。國際化，個性化和多元化的教育，將是教育發(fā)展的方向和最新趨勢。中美兩國在基礎教育方面，各有其優(yōu)勢，也各有其不足之處，美國教育的國際化，個性化和多元化的優(yōu)勢正是我們所需要借鑒和學習的。教育發(fā)展的關鍵在創(chuàng)新，創(chuàng)新的關鍵是思想，此次考察可以開闊教學思路，借機學習美國先進辦學理念和成功經(jīng)驗，進一步促進我國的教育改革進程;與有關機構面對面的交談,對促進中西交流與合作將會起到十分積極的推動作用。

     [ 項目特色 ]

      兩種不同文化的感受
      兩種不同體制的碰撞
      兩次難得的知名大學學習體驗
      兩次當?shù)匚幕盍曀左w驗
      兩個知名機構身臨其境的體驗

     [ 適合人群 ]

      具有豐富的管理經(jīng)驗及專業(yè)水平的政府教育部門領導
      中小學優(yōu)秀校級領導，管理者，
      中小學優(yōu)秀教師

     [ 培訓內容 ]

      美國中小學對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方法和現(xiàn)實意義
      美國中小學學生的道德教育
      美國中小學教師的道德管理
      美國中小學的課程設置和課件開發(fā)
      美國中小學的網(wǎng)絡安全和內容管制
      電子教育管理（E－EDUCATION）在美國中小學行政管理中的實際運作
      美國中小學教師的崗位培訓和繼續(xù)教育
      美國中小學教師的選拔、聘用和考核
      美國中小學的國際合作與項目管理

     [考察交流機構]
     訪問佛利蒙市學區(qū)統(tǒng)一管理委員會（Fremont Unify School）

     考察題目：
     1、美國中小學的校長、師資聘用資格和業(yè)績測評體系
     2、教學質量的控制體系

     訪問里蘭. 斯坦福初級中學（Leland Stanford Junior School）
     考察題目：1、美國義務教育階段中的素質教育和道德教育
     2、現(xiàn)場聽課－觀摩美國的課堂教育方式和課堂管理

     [ 培訓機構 ]

     美國西北理工大學 ( Northwestern Polytechnic University ，簡稱NPU ) 地處被譽為世界高科技發(fā)源地的美國加州硅谷地區(qū)的佛利蒙市（Fremont），是培養(yǎng)高科技與工商管理高級人才的著名高等學府之一，也是美國高科技企業(yè)家的搖籃。NPU的MBA、DBA畢業(yè)生不僅具備卓爾不凡的經(jīng)營管理才能，更以無與倫比的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神而著名！

     　　NPU的戰(zhàn)略使命是立足硅谷、以工程教育為主導、以管理教育為方向，通過最高水平的、精通高技術產業(yè)的師資與渴望知識的學生之間的真情互動，開發(fā)學生高超的職業(yè)技術管理能力。
     NPU培訓質量得到了中國國家外國專家局的肯定，為其指定境外培訓渠道。

     [ 培訓師資和交流對像]

     美國西北理工大學知名教授
     Dr. Jay Thompson
     杰－湯姆森博士現(xiàn)任美國西北理工大學董事會董事、美國加州遠程教育委員會執(zhí)行長，負責加州高等學校的遠程教育與傳統(tǒng)教育的評估要求及執(zhí)行程序的顧問咨詢工作，并在中國、臺灣、日本進行專家巡回演講。

     Professor Barry Bishop
     白瑞－比紹普現(xiàn)任美國西北理工大學美語教授，并輔導學生會工作。多年來他一直從事美語教學，參與ESL教學計劃和教材設計，阻止國際學生在課外的情景交流與溝通活動。他多次參加在韓國、日本國家和地區(qū)的美語教學演講活動。

     [ 培訓結果 ]
     培訓成績合格者，頒發(fā)美國西北理工大學培訓證書

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