| 副標(biāo)題 |
青少年口才、青少年交流、青少年溝通 |
| 主辦單位 |
巔峰培訓(xùn)會(huì)員單位 |
| 學(xué)員對(duì)象 |
10-16青少年朋友 |
| 授課時(shí)間 |
暑假、寒假 、[長(zhǎng)期舉辦，最新時(shí)間請(qǐng)咨詢] |
| 授課顧問(wèn) |
靖老師 |
| 授課地點(diǎn) |
濟(jì)南 |
搜索濟(jì)南 |
| 每班人數(shù) |
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| 報(bào)價(jià) |
1000元/人
- 在線免費(fèi)預(yù)定報(bào)名一周內(nèi)確定繳費(fèi)者
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課程目的 |
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青少年與人交流訓(xùn)練課程簡(jiǎn)介
語(yǔ)言是人與人之間溝通最有效的“工具”之一，青少年將來(lái)要想立足于社會(huì)，成功建業(yè)，學(xué)歷固然重要，但是當(dāng)眾講話和人際溝通的能力更能幫助其在眾人面前引人注目、脫穎而出。
本課程專門為青少年朋友提升當(dāng)眾講話能力和增強(qiáng)與人交往能力而設(shè)計(jì)。目的是引導(dǎo)和訓(xùn)練參訓(xùn)者規(guī)范講話的體態(tài)，掌握目光交流的方法及常規(guī)手勢(shì)運(yùn)用，在課堂上發(fā)言時(shí)不再怯場(chǎng)。在班級(jí)（社團(tuán)）討論時(shí)能條理清晰的表達(dá)自己的思想。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步訓(xùn)練參訓(xùn)者在與老師、同學(xué)交往中主動(dòng)熱情，如何與父母融洽關(guān)系“撫平代溝”；陌生場(chǎng)合盡快贏得周圍人對(duì)自己的認(rèn)可、成為一名快樂(lè)之人。 |
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課程內(nèi)容 |
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本課程采用體驗(yàn)、互動(dòng)、游戲、制作模型以及家長(zhǎng)與孩子共同參與的方法，整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程，以學(xué)員為主體，老師根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況，給與個(gè)人有針對(duì)性的訓(xùn)練和指導(dǎo)。
課程安排 訓(xùn)練目標(biāo) 效果
第一次 體態(tài)訓(xùn)練 增強(qiáng)自信 增強(qiáng)自信心。學(xué)會(huì)適合自己的體態(tài)要領(lǐng)；掌握調(diào)整緊張情緒的"三種方法"。
第二次 手勢(shì)訓(xùn)練 豐富表達(dá) 學(xué)會(huì)克服拘謹(jǐn)?shù)姆椒ǎ故咀约旱膫�(gè)性，掌握學(xué)習(xí)和生活中常用的手勢(shì)。
第三次 放聲訓(xùn)練 用于展示 課堂上當(dāng)眾表達(dá)時(shí)勇于展示自己的聲音，掌握說(shuō)話抑揚(yáng)頓挫的方法。
第四次 目光訓(xùn)練 加強(qiáng)交流 學(xué)會(huì)用眼神與周圍的人交流，掌握學(xué)習(xí)和生活中目光交流的基本功。
第五次 模仿訓(xùn)練突破自我 突破自我，找到忘我表達(dá)的感覺(jué)，掌握脫敏訓(xùn)練的方法，擁有講話欲望。
第六次 回答問(wèn)題 清楚明白 課堂上回答問(wèn)題能抓住重點(diǎn)，掌握說(shuō)話不散清楚明白的表達(dá)方法。
第七次 班級(jí)討論 條理清晰 班級(jí)（社團(tuán)）討論會(huì)上，發(fā)表自己的想法和建議時(shí)，能條理清晰的表達(dá)、不丟三落四。
第八次 師生溝通 順暢從容 與老師接觸有話可說(shuō)，融洽師生間的友好關(guān)系，拉近彼此間的距離。
第九次 親友相處 大方自然 能理解父母，懂得如何與父母融洽關(guān)系，使家庭關(guān)系融洽愉快。
第十次 陌生場(chǎng)合 從容應(yīng)對(duì) 見(jiàn)陌生人不犯怵、自然大方，能獲得更多的知識(shí)和信息、成為一個(gè)受歡迎的人。
注：1、每次2小時(shí)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1000元/人
2、團(tuán)體（一次）報(bào)名4人以上可以享受優(yōu)惠 |
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備注 |
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| 報(bào)名電話 |
010-8243115O
、微信:QQ1391156248（電話或微信咨詢） |
| 報(bào)名方式 |
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