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    巔峰培訓(xùn)   巔峰培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)課程 設(shè)為首頁(yè)
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    由技術(shù)走向管理——建筑施工企業(yè)技術(shù)型主管管理能力提升
    副標(biāo)題  
    學(xué)員對(duì)象  
    授課時(shí)間  
    授課顧問  
    授課語(yǔ)言  
    每班人數(shù)  
    課程目的
     
    課程內(nèi)容
      【背景分析】
    從一名只對(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)的技術(shù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)全流程負(fù)責(zé)的項(xiàng)目主管和對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域負(fù)責(zé)的主管,在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程中,技術(shù)人員要實(shí)現(xiàn)哪些蛻變、要掌握哪些管理技能、如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力? 如何建立系統(tǒng)的管理知識(shí)體系,如何確立正確的管理角色定位,掌握管理者必備的技能,學(xué)習(xí)如何提升影響力,如何識(shí)別和管理、激勵(lì)不同類型的下屬,如何更為有效的完成任務(wù),掌握高效的溝通技巧,如何開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理?

    【課程收益】
    1.總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過程中常見的問題
    2.掌握實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過程中要實(shí)現(xiàn)的幾個(gè)轉(zhuǎn)變
    3.了解從技術(shù)走向管理的五個(gè)好習(xí)慣(結(jié)果導(dǎo)向、綜觀全局、聚焦重點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、集思廣益)
    4.掌握與領(lǐng)導(dǎo)溝通的方法技巧
    5.掌握走上管理工作崗位后需要掌握的四個(gè)核心管理技能(目標(biāo)與計(jì)劃、組織與分派工作、控
    制與糾偏、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì))
    6.了解成功實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理轉(zhuǎn)變的幾個(gè)關(guān)鍵要素

    【課程特色】
    ☆實(shí)務(wù)豐富,充分分享個(gè)人專業(yè)經(jīng)歷;
    ☆課程互動(dòng)性強(qiáng),從體驗(yàn)中獲取知識(shí);
    ☆鼓動(dòng)性強(qiáng),充分調(diào)動(dòng)個(gè)人積極參與課程;
    ☆善于把握和處理實(shí)際問題;
    ☆積極有效的反饋與指導(dǎo)。

    【課程提綱】
    第一章、為什么要從技術(shù)走向管理
    1、企業(yè)通病——不想做管理的技術(shù)主管
    2、技術(shù)是節(jié)點(diǎn)、管理出效益
    3、從河流到大?!夹g(shù)人才成長(zhǎng)模型
    4、互動(dòng)討論:技術(shù)人才管理瓶頸何在

    第二章、如何從技術(shù)走向管理
    1、管理從什么地方開始?
    2、技術(shù)人才的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
    3、管理接口與人際敏感性
    4、做個(gè)精明干練的管理者:從聰明走向精明
    5、如何提升人際敏感性:意識(shí)心理學(xué)的若干項(xiàng)修煉
    6、技術(shù)人才管理知識(shí)架構(gòu)模型
    7、互動(dòng)討論:如何突破技術(shù)人才管理瓶頸

    第三章、技術(shù)人才的管理者角色認(rèn)知
    1、對(duì)管理的基本認(rèn)知
    2、管理的基本概念
    3、管理者所處的位置
    4、技術(shù)人員與管理人員的不同特質(zhì)
    5、不同管理層所需要的相關(guān)管理技能
    6、管理者的自律準(zhǔn)則
    ■案例分析:倉(cāng)促上任的劉主管面臨的問題怎么辦 ?

    第四章、技術(shù)人才的培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力
    1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力?
    2、領(lǐng)導(dǎo)力的4個(gè)層次
    3、管理與領(lǐng)導(dǎo)的比較
    4、情景領(lǐng)導(dǎo)的四種模式
    5、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)比與工作管理能力
    ■案例分析:管理者如何運(yùn)用五大權(quán)力 ?

    第五章、技術(shù)人才如何培養(yǎng)下屬與激勵(lì)
    1、技術(shù)型管理者培養(yǎng)下屬的常用方式
    2、技術(shù)型管理者培訓(xùn)下屬的原則
    3、好教練的特性
    4、輔導(dǎo)績(jī)效不佳下屬的狀況
    5、有效教導(dǎo)四步法
    6、技術(shù)型管理者激勵(lì)下屬的方法

    第六章、技術(shù)人才的管理者如何建立高效團(tuán)隊(duì)
    1、團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素
    2、技術(shù)型管理者管理團(tuán)隊(duì)效率
    3、有效處理人際關(guān)系
    4、人際沖突處理
    5、如何建立高績(jī)效的工作團(tuán)隊(duì)
    ■案例分析:什么叫團(tuán)隊(duì)之演練 ?

    【授課對(duì)象】
    總工、工程師等技術(shù)型中高層和優(yōu)秀人才

    【課程時(shí)間】
    2天
    備注
     
    提交時(shí)間  2012/6/29 18:21:16
    聯(lián)系電話  010-8243115O,-
    E_mail  8848-hr@163.com  // 下載內(nèi)訓(xùn)需求表.DOC
    ---- 您可以提交以下表單,我們將有專業(yè)人員及時(shí)與您溝通 -------
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    聯(lián)系地址: * 培訓(xùn)人數(shù):
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