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副標題 |
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學員對象 |
培訓對象:業務經理、直線經理 |
授課時間 |
兩天
內訓:非人力資源經理的人力資源管理,培訓內訓:非人力資源經理的人力資源管理,管理培訓,企業內訓:非人力資源經理的人力資源管理,企業內部培訓 |
授課顧問 |
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授課語言 |
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每班人數 |
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課程目的 |
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培訓目的:通過培訓,使參訓人員能系統了解現代企業人力資源管理與開發的總體思路 ,明確規范化人力資源管理模式的運做方式,掌握非人事經理人力資源管理的基本技能,分清與人力資源經理在人員管理中的職責,學會如何為下屬做職位描述、掌握績效考核的方法、員工在職培訓與輔導、從而全面提高日常管理活動的有效性。 |
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課程內容 |
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培訓內容:
第一天:
上午9:00——12:00
下午1:00——3:00
題 目:現代企業人力資源開發與管理總體思路
第一個大問題:直線經理人的人事職責。
1.什么叫“人事”?
2.直線經理人是干什么的?
3.直線經理人與人事經理的人事職能區分;
4.非人力資源經理的人力資源管理職責
——把合適的人配置到合適的工作崗位上
——引導新員工進入組織
——培訓新員工適應新的工作崗位
——提高每位新員工的工作績效
——爭取實現創造性的合作并建立和諧的工作關系
——解釋公司政策和工作程序
第二個大問題:現代企業是如何實現對員工的管理的?
1.企業管理員工的三大基本方法;
2.“計劃”與“控制”;
3.溝通與指導。
第三大問題:什么叫規范化的人力資源管理?
1.什么叫非規范化的人力資源管理?
2.人力資源管理三個不同層次;
3.什么叫規范化的人力資源管理?
4.規范化人力資源管理與非規范化的區別;
5.規范化人事管理的基本框架模式。
第四大問題:人力資源開發與人事管理的區別。
1.什么叫人力資源開發?
2.為什么要進行人力資源開發?有什么好處?
3.如何在日常工作中進行人力資源開發?具體有哪些做法可以學習。
l 業務經理應當掌握的人力資源管理技能之一
——如何為下屬做職位描述
下午:3:00——17:00
如何把人與事有機的結合起來
職位描述的意義和作用
職位描述的方法
業務經理怎樣為下屬做職位描述
練習:職位描述練習(晚上做)
第二天上午:9:00——10:00
職位描述練習修正與指導
第二天上午:10:00——12:00
下午1:00——4:00
業務經理應當掌握的人力資源管理技能之二
——目標管理與績效考核
第一部分:績效管理概述
一、企業內的人力資源管理模式
二、薪酬結構的三態
三、業績考核的含義
四、業績考核的目的
五、績效管理的內容
第二部分:績效計劃的制定
一、績效計劃制定要點
二、如何進行目標的設定
三、績效指標的設定
四、績效計劃案例
第三部分:績效過程的管理
一、溝通
二、業績表現指導與反饋
三、管與教的區別
第四部分:績效評估的進行
一、如何進行績效的評估
二、績效考核表
三、績效評估面談
四、績效排列的確定
五、業績考核中經常出現的問題
第五部分:工作績效的改善
一、績效改進計劃
二、績效改進指導
三、自我挑戰計劃
四、培訓與發展計劃
下午:13:00——17:00
l 業務經理應當掌握的人力資源管理技能之三
——如何做好員工的思想工作
思想工作的重要性
既是指揮員又是輔導員
員工的一般思想問題有哪些?
我們如果對員工做好正確的引導 |
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備注 |
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提交時間 |
2004/9/3 14:03:09 |
聯系電話 |
010-8243115O,- |
E_mail |
8848-hr@163.com
// 下載內訓需求表.DOC
內訓:非人力資源經理的人力資源管理,培訓內訓:非人力資源經理的人力資源管理,企業管理培訓,管理咨詢,企業管理咨詢,企業內訓課程:非人力資源經理的人力資源管理,企業內訓,[010-86008673/gfalh@126.com/2004/9/3 14:03:09]企業內訓課程大綱:非人力資源經理的人力資源管理 |
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