| 副標題 |
培訓師精彩課程演繹實戰(zhàn) |
| 主辦單位 |
巔峰培訓會員單位 |
| 學員對象 |
職業(yè)講師、咨詢顧問企業(yè)內(nèi)部培訓講師、企業(yè)培訓管理人員培訓機構(gòu)工作人員、立志成為卓越培訓講師的人員等。 |
| 授課時間 |
2005年元15、16 、常年舉辦，歡迎索取最新安排 |
| 授課顧問 |
于加朋老師 |
| 授課地點 |
廣州 搜索廣州課程
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| 每班人數(shù) |
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| 報價 |
2200元/人 |
課程目的 |
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培訓目標1： 了解培訓師的成長規(guī)律,成就高端培訓師
培訓目標2： 掌握造就培訓師精彩演繹能力的全方位技巧
培訓目標3： 超越自我，展現(xiàn)思想，造就個性化的培訓風格
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課程內(nèi)容 |
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一、一引其綱，萬目皆張 —— 成人學習的規(guī)律
二、射人先射馬，擒賊先擒王—— 課堂氣氛沉悶的問題
三、抽絲剝繭，絲絲入扣 —— 講義的編寫
第一步：描述現(xiàn)象，引出“主題”
第二步：列舉并分析“主題”的重要性
第三步：列舉并分析造成“事與愿違”的原因。
第四步：列舉相關的原理、方法
第五步：為了說明相關的原理、方法，選擇有效的材料和工具
第六步：列舉現(xiàn)實問題，并提出解決的方案
第七步：編排講義的章節(jié)和內(nèi)容
第八步：細化、潤色、修改講義
四、標準套路，成就一半的精彩！—— 培訓師的語言規(guī)律
對培訓師語言表達的總體要求
開場白
結(jié)束語
用于練習發(fā)聲需的篇章
五、津津有味、引人入勝！—— 感染力的奧秘
什么是感染力？
感染力在培訓中的作用？
什么是感染力？
感染力在培訓中的作用？
塑造感染力的三大法則
塑造感染力的8項技巧
六、參與和反饋如行云流水！—— 互動規(guī)律
什么是互動？
互動的意義
互動的障礙
培訓講師在互動中的作用
為互動而作的事前準備
互動的7種技巧
七、妙不可言，直指人心！—— 體驗之旅
什么是“體驗”？
體驗”對培訓的意義
體驗的8方式
八、別讓風箏斷了線！—— “思想”的體現(xiàn)！
“思想”是什么？
“思想”在培訓中的作用
“思想”的閱覽
培訓師如何強化“思想”的修為？
如何體現(xiàn)培訓的“思想”？
九、借鑒分析中外大師級講師課程演繹規(guī)律及優(yōu)劣點
十、那就是你 ━━ 培訓師的風格
十一、哪些課題你比別人講得更好？━━ 培訓師的定位
十二、為有源頭活水來！━━ 自我創(chuàng)新與提高！
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備注 |
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| 提交時間 |
2004/12/31 13:48:13
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| 聯(lián)系方法 |
O1O-8243115O |
| E_mail |
30989665@QQ.com - 下載報名表.DOC |
