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    巔峰培訓   巔峰培訓、企業管理培訓課程 設為首頁
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    問題分析與解決PSP工作坊

    副標題  問題分析 PSP
    主辦單位 巔峰培訓會員單位
    學員對象  企業部門經理、主管、后備干部
    授課時間  2018年6月07-08日 、常年舉辦,歡迎索取最新安排
    授課顧問  董栗序老師
    授課地點  上海 搜索上海課程
    每班人數  
    報價  3880

    課程目的
      課程亮點
    ①課前調研,課后輔導,量身定做;
    ②案例經典豐富,工具實操;
    ③會議指導法,建構式演繹互動;
    ④幽默風趣,通俗易懂,寓教于樂。

    課程收益
    1. 建立問題意識,提高問題發現能力;
    2. 提供整體性問題思考方式與解決架構;
    3. 培養個人分析和解決問題的能力與技巧;
    4. 掌握分析與解決問題的工具,能熟練運用到實際工作當中;
    5. 建立創意共有技巧,形成有效的團隊創意解決活動;
    6. 結合企業實際,發現、分析、解決問題,最終方案輸出。

    課程內容
      引言:通用汽車客服部的疑惑

    第1單元 界定問題
    1.1 什么是問題
    問題分類
    1)異常問題
    2)改善問題
    3)預防問題
    案例:聯合大廈電梯抱怨

    1.2界定問題五步
    1)從疑問到問題
    2)描述好問題是第一步
    3)分析情境找問題
    4)陳述問題
    5)問題選擇和界定

    1.3問題解決流程
    界定問題→分析問題→形成方案→決策方案→執行方案→評估問題
    案例:立達公司的問題
    團隊活動:T字拼圖

    第2單元 問題意識培養與發現問題的技巧

    2.1培養問題意識
    1)對待問題的常見誤區
    2)從年資到經驗:對待問題的正確態度
    3)從頭痛醫頭,腳痛醫腳到關閉問題的水龍頭
    4)問題解決的三早原則

    案例:五羊-本田員工所持的問題觀

    2.2如何發現問題
    當各工作階段效率產生與期望的誤差
    當特定任務無法完成
    當日常工作中發現現況問題,包括工作質、量、時間性、人力、難易度
    由參考各類報表或數據中發現異常,并分析流程(部門活動分析、流程分析)
    由相關者提出的意見反饋,上司、部屬、供應商、客戶、橫向單位等
    有特定目的之團隊活動(質量圈活動、學習性組織、計畫活動) 緊急性的管理需求

    2.3問題發現技巧
    1)知名摩托車日企的也會犯的錯誤---如何從“三現”中發現問題
    2)發現問題的“三不界定”法
    3)否定現狀:日本改善病毒
    4)讓問題暴露:水落實出
    5)U MEMO的優先關注點與使用方法
    案例:豐田顧問實施精益生產過程中讓問題暴露的絕招
    6)挖掘問題的真因:5Why1How
    人物Who、事件What、地點Where、時間When、理由Why、狀況與程度How
    案例練習:生產線成品不良真因尋找

    第3單元 分析問題

    3.1分析和確認問題四原則
    1)正確地界定問題
    2)多角度地思考問題
    3)全面的觀點
    4)正確思考問題的方向
    視頻案例:孟洛川算賬
    3.2 分析和確認問題的方法工具
    5W2H法
    魚骨圖
    柏拉圖
    散點圖
    直方圖
    問題樹法
    演練:針對公司問題魚骨圖剖析
    案例:立達公司的問題分析

    第4單元 解決問題

    4.1解決問題四步
    1)尋找方法
    2)形成方案
    3)決策方案
    4)執行方案

    4.2 決策六步驟
    1)建立決策標準
    2)建立絕對需求
    3)比較可選方案
    4)鑒定評估風險
    5)做出決策
    6)完善方案
    案例:斯坦福大學的難題

    4.3問題解決案例工具
    戴明環----PDCA的八個步驟
    8D法
    是-非矩陣

    第5單元 創意與解決問題的關聯

    5.1破除創造性解決問題的枷鎖
    5.2六種創新思維方式
    1)逆向思維
    2)發散思維
    練習:曼陀羅圖
    3)右腦思維
    4)靈感思維
    5)橫向思維
    6)質疑思維
    視頻案例:空城計
    活動:六根牙簽拼四個等邊三角形

    5.3 創造性解決問題的方法工具
    腦力激蕩法
    六頂思考帽
    SWORT態勢法
    希望點列舉法
    缺點列舉法
    倒魚骨圖
    創新工具演練

    第6單元 評估問題

    6.1確認問題解決結果
    確認問題是否得到解決時,最好的方法是用數據說話,而不是靠個人主觀判斷,分析成功與不成功、做得好與不好的原因。
    案例:立達公司

    6.2決定下一個目標
    當把問題情境中的一個問題解決后,并不意味著情景中就沒有問題了。
    標準化需要注意的問題
    標準化制定流程
    案例:通用汽車4S店

    行動計劃


    備注
     
    提交時間  2018/5/22 10:57:35
    聯系方法  O1O-8243115O
    E_mail  30989665@QQ.com - 下載報名表.DOC

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