副標題 |
情景領(lǐng)導 行為管理 |
主辦單位 |
巔峰培訓會員單位 |
學員對象 |
企業(yè)中高層管理干部 |
授課時間 |
2010年12月10日 、常年舉辦,歡迎索取最新安排 |
授課顧問 |
李偉 |
授課地點 |
深圳 搜索深圳課程
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每班人數(shù) |
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報價 |
2680 |
課程目的 |
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課程收益:
極大地增進和強化您的領(lǐng)導技能
學會準確判斷他人的能力和職責
幫助您選擇正確的領(lǐng)導風格
有效運用影響他人的各種方式
提高您和團隊的總體績效
增加下屬對您的滿意度
提升您的領(lǐng)袖魅力
讓您和您的團隊一起成長
課程特色:
課程為便于學員記憶,講師結(jié)合國際最前沿的“圖像記憶發(fā)”講課程所有內(nèi)容設(shè)計程幾何圖形,并依照圖形的關(guān)聯(lián)與邏輯性進行授課,實現(xiàn)了易掌握、易體會、易復習、易理解的學習效果。
課程中包含了一組由美國領(lǐng)導力研究中心開發(fā),并延用了37年的國際著名領(lǐng)導能力連環(huán)診斷測試題。改組題總共有五個測試階段,每個階段配合學習的內(nèi)容逐漸展開,加之講師深入淺出的診斷分析,學員在學習及測評的引導下,尋找到后續(xù)改善的可能。
五套連環(huán)測試題分別作用說明如下:
《領(lǐng)導風格測試》,目的:幫助學員了解自身在領(lǐng)導團隊時的行為風格;
《主導風格與員工適應性診斷》,目的:幫助學員了解自身領(lǐng)導風格的影響
《領(lǐng)導風格匹配效率診斷》,目的:幫助學員了解自身領(lǐng)導風格與員工的針對性匹配效果
《領(lǐng)導者影響力類型測評》,目的:幫助學員了解自身影響團隊員工的習慣導向,以及關(guān)注點
《領(lǐng)導者管理穩(wěn)定度診斷》,目的:幫助學員了解自身在管理領(lǐng)導團隊過程中的傾向性,以及團隊成員心態(tài)的穩(wěn)定程度。
為配合培訓的內(nèi)容快速消化與吸收,培訓中還安排了“情境領(lǐng)導沙盤”活動,以幫助學員在短時間內(nèi),將診斷與學習到的內(nèi)容,消化吸收,并固化。
豐富的教學視頻,使得學員在學習過程中,以輕松的學習狀態(tài)吸收新的理念與知識
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課程內(nèi)容 |
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課程安排:
第一單元:領(lǐng)導的認知
新形勢下的領(lǐng)導力需求
對領(lǐng)導的認知
領(lǐng)導與管理的區(qū)別
領(lǐng)導的定義
為啥培育領(lǐng)導
領(lǐng)導者習慣性思維
領(lǐng)導權(quán)力與影響力的理解
實施影響力的方式與過程(民主與獨裁、個人權(quán)力與職位權(quán)力)
領(lǐng)導理論(連續(xù)統(tǒng)一體理論、領(lǐng)導方格論、情境領(lǐng)導模式)
影像案例分析
第二單元:領(lǐng)導者的行為與風格
工作行為與關(guān)系行為分析
領(lǐng)導風格四象限
領(lǐng)導風格測試及分析
領(lǐng)導風格案例分析
第三單元:員工準備度評估
有效的成功
準備度—— 工作能力與意愿的分析
員工狀態(tài)的定義與分類
員工狀態(tài)的動態(tài)關(guān)系(準備度圖譜)
員工狀態(tài)的評估方法及工具
準備度確認注意事項
案例、錄象分析
第四單元:情境領(lǐng)導模式
領(lǐng)導風格與跟隨者狀態(tài)的對應分析
情境領(lǐng)導的錄象分析
情境領(lǐng)導的適應性診斷
實施領(lǐng)導的三步驟
情境領(lǐng)導執(zhí)行原則
情境領(lǐng)導模式實戰(zhàn)模擬訓練
領(lǐng)導者的七大影響力
七大影響力與情境領(lǐng)導風格的對應
領(lǐng)導穩(wěn)定度分析
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備注 |
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主講嘉賓簡介:
李偉老師——經(jīng)理人行知格教育特約高級講師
李老師在國內(nèi)大型跨國企業(yè)集團任職期間,主導創(chuàng)建了領(lǐng)導力學院,并與國際學習型組織創(chuàng)始人彼德.圣吉攜手,在集團內(nèi)部實施了學習型團隊試點項目,成為中國第一家導入“團隊學習實驗室”企業(yè)項目負責人,在企業(yè)大學創(chuàng)建及大型學習項目的推動方面具有非常資深的經(jīng)驗。被列入國家人事局高級人才庫備案的培訓專家。
多年的培訓管理、授課和咨詢經(jīng)驗,在組織文化創(chuàng)建和領(lǐng)導力培養(yǎng)方面深厚的積累,可以幫助企業(yè)規(guī)劃企業(yè)文化、領(lǐng)導力提升、團隊建設(shè)等項目,并運用國際認證專利工具,將這些項目在企業(yè)中落地實施。
美國領(lǐng)導力研究中心中國區(qū)注冊講師
中國經(jīng)濟聯(lián)合會培訓委員會委員
榮獲“2007年度中國領(lǐng)導力十佳專家”稱號
人民大學培訓中心注冊講師,清華大學學生領(lǐng)導力培訓中心注冊講師
中山大學嶺南學院EMBA課座教授
國家人事局高級人才庫備案的培訓專家
【情境領(lǐng)導】教練(國際行為學大師保羅赫塞博士認證);
【開發(fā)你的內(nèi)在領(lǐng)導力】教練(國際影響力大師麥克斯維爾博士認證)
【團隊學習實驗室】教練(國際學習型組織協(xié)會主席,國際管理大師彼得.圣吉認證)
【變革領(lǐng)導力之-領(lǐng)導者使命】教練(國際領(lǐng)導力大師約翰科特博士認證)
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提交時間 |
2010/11/25 14:41:56
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聯(lián)系方法 |
O1O-8243115O |
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