| 副標(biāo)題 |
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| 主辦單位 |
巔峰培訓(xùn)會(huì)員單位 |
| 學(xué)員對(duì)象 |
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| 授課時(shí)間 |
2010年3月19-20日 、常年舉辦，歡迎索取最新安排 |
| 授課顧問 |
樂載兵 |
| 授課地點(diǎn) |
深圳|上海 搜索深圳課程
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| 每班人數(shù) |
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| 報(bào)價(jià) |
2800 |
課程目的 |
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有效招聘管理與面試技巧
舉辦時(shí)間：
2010年3月19-20日 上海 ， 3月25-26日 深圳
培訓(xùn)費(fèi)用：2800元(包括培訓(xùn)、培訓(xùn)教材、兩天午餐、以及上下午茶點(diǎn)等)
培訓(xùn)方式：案例分享、實(shí)務(wù)分析、互動(dòng)討論、培訓(xùn)游戲等
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)總經(jīng)理、副總、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理/主管、招聘人員以及直線部門經(jīng)理 |
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課程內(nèi)容 |
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課程背景
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)企業(yè)的成功，除了企業(yè)選擇了合適的行業(yè)，制定了正確的戰(zhàn)略，選到了合適的人也是一個(gè)非常重要的因素。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各行各業(yè)對(duì)人才的需求也越來越強(qiáng)烈，企業(yè)要發(fā)展就需要不斷的吸納人才，任何一家企業(yè)都存在招聘的活動(dòng)。招聘是人力資源管理活動(dòng)中的源頭，只有招聘到合格的人，育人才會(huì)變得順暢，用人也就得心應(yīng)手，留人也就很方便了。
如何招聘到合格的人才，為什么很多企業(yè)在面試時(shí)感覺應(yīng)聘者不錯(cuò)，而在對(duì)面試進(jìn)來的人員進(jìn)行使用的過程中卻感覺不理想，問題到底出在哪里。是文化的吻合度有問題，還是應(yīng)聘人員本身就有問題，或者是我們的面試技能沒有達(dá)到要求。問題可能是多方面的，但根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，主要還是面試技能方面出了問題。
如何解決這個(gè)問題，本課程正是要幫助企業(yè)具有面試資格的人員掌握系統(tǒng)的面試技術(shù)，從了解職位的特點(diǎn)，研究職位與人相匹配的方法，再通過相應(yīng)的面試流程與面試技術(shù)的培訓(xùn)，達(dá)到招聘合格人員的目的。
培訓(xùn)提綱
1．人力資源規(guī)劃
→ 人力資源規(guī)劃在招聘中的作用
→ 人力資源規(guī)劃的制定（案例分享：某公司的人力資源規(guī)劃制定）
→ 基于人力資源規(guī)劃基礎(chǔ)的招聘計(jì)劃的制定（案例分享：某公司的招聘計(jì)劃）
→ 練習(xí)：根據(jù)公司的需求，制定招聘計(jì)劃
2．職位分析與招聘管理
→ 職位分析的作用
→ 職位梳理與職位職責(zé)描述（案例分享：某公司人力資源經(jīng)理的職位說明書梳理）
→ 職位分析與職位說明書
→ 職位說明書在招聘中的作用
→ 案例：幾份不同的招聘廣告
3．招聘前的準(zhǔn)備工作
→ 招聘原則的確定
→ 招聘策略的思考
→ 招聘渠道的選擇
→ 招聘流程的制定
→ 招聘測(cè)試方法的介紹
→ 案例分析：某電信設(shè)備供應(yīng)商的招聘原則、策略、渠道及流程的制定與選擇
→ 練習(xí)：制定合格的招聘與面試流程
4．面試前的準(zhǔn)備工作
→ 如何有效審閱個(gè)人應(yīng)聘簡(jiǎn)歷（實(shí)例分享：個(gè)人簡(jiǎn)歷的分析）
→ 面試前的場(chǎng)所、燈光、座位的選擇
→ 面試開始與進(jìn)行
→ 如何獲取信息
→ 提問的方式（幾種不同提問的練習(xí)）
→ 面試提問中的STAR
→ STAR的練習(xí)與具體應(yīng)用
5．面試過程中的技巧
→ 如何進(jìn)行提問
→ 觀察的技巧
→ 傾聽的技巧
→ 如何控制面試時(shí)間
→ 面試中注意的問題
→ 筆記的作用
6．面談的收尾與評(píng)估
→ 如何收尾
→ 怎樣進(jìn)行有效的評(píng)估（某包裝公司的面試評(píng)估報(bào)告）
→ 分組模擬練習(xí)面試并講解
7．行為面試介紹
→ 行為事件面試的了解
→ 行為事件面試的步驟
→ 行為事件案例分析與理解
→ 行為事件面談的結(jié)構(gòu)化面試提綱
→ 分組練習(xí)，行為式語(yǔ)句判斷
→ 分組模擬練習(xí)行為面試并點(diǎn)評(píng)
8．其它方面
→ 常見問題討論與分析，結(jié)合實(shí)際案例
→ 高端人才招聘的流程與注意事項(xiàng)（某公司案例分析）
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備注 |
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講師介紹—樂載兵
樂載兵老師，企業(yè)管理博士，中山大學(xué)中外管理研究中心客座教授，首席管理顧問；MBA學(xué)位評(píng)委、講師；歷任過百事可樂-亞洲飲料有限公司、香港嘉華集團(tuán)、香港李錦記集團(tuán)人力資源經(jīng)理、總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)。樂老師從91年便開始在多家跨國(guó)機(jī)構(gòu)從事戰(zhàn)略、銷售團(tuán)隊(duì)及客戶服務(wù)管理、人力資源培訓(xùn)及管理工作，有著直屬帶領(lǐng)100人以上團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，93年在香港接受國(guó)內(nèi)最早一批的專業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練（PTT），并作為培訓(xùn)種子講師培訓(xùn)了近六千名人力資源師、內(nèi)訓(xùn)師。樂載兵老師獲得2005、2006、2007年亞太人力資源研究協(xié)會(huì)、中國(guó)人力資源開發(fā)網(wǎng)“杰出管理咨詢師”、“中國(guó)人力資源優(yōu)秀培訓(xùn)師”、“中國(guó)十大人力資源專家”稱號(hào)，并被多家專業(yè)媒體評(píng)為“最受歡迎的培訓(xùn)師/咨詢師”。
樂載兵博士的課程采用啟發(fā)培訓(xùn)方式促進(jìn)學(xué)員提高認(rèn)識(shí)，通過實(shí)例講授演繹便于學(xué)員實(shí)際應(yīng)用，實(shí)施雙向互動(dòng)培訓(xùn)引發(fā)學(xué)員情景演練。幽默風(fēng)趣、互動(dòng)啟發(fā)式的授課風(fēng)格受到客戶和學(xué)員的一致好評(píng)。
備注
1.收到貴司報(bào)名信息后，我們將第一時(shí)間和貴司參會(huì)聯(lián)系人進(jìn)行確認(rèn)；
2.在開課前一周，我們有專人給貴司發(fā)送參加培訓(xùn)的確認(rèn)函，上面有培訓(xùn)報(bào)到指引，以及詳細(xì)的上課地址和路線圖；
3.此課程也可以安排企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，歡迎來電咨詢及申請(qǐng)排期；
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| 提交時(shí)間 |
2010/3/3 14:25:25
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| 聯(lián)系方法 |
O1O-8243115O |
| E_mail |
30989665@QQ.com - 下載報(bào)名表.DOC |
