| 副標(biāo)題 |
中國CEO商業(yè)贏利模式 北京大學(xué)授課 |
| 主辦單位 |
巔峰培訓(xùn)會員單位 |
| 學(xué)員對象 |
董事長,總經(jīng)理,中高層管理人員 |
| 授課時間 |
2009年7月17-19日 、常年舉辦，歡迎索取最新安排 |
| 授課顧問 |
郎咸平、江英、駱進(jìn)德、汪俊宏、謝國忠、雎國余、徐廷威 |
| 授課地點(diǎn) |
北京大學(xué) 搜索北京課程
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| 每班人數(shù) |
30 |
| 報價 |
48800 |
課程目的 |
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《中國CEO商業(yè)贏利模式》咨詢式實(shí)戰(zhàn)班
“從戰(zhàn)略+到市場”一體化商業(yè)贏利系統(tǒng)全流程設(shè)計(jì)，并通過現(xiàn)場操作指導(dǎo)做出全新商業(yè)模式
本次課程采用項(xiàng)目咨詢的流程和方式來上課，現(xiàn)場有一本教材，有一本操作方案，采用分組，操作，研討，匯報，咨詢等方式，所以涉及商業(yè)機(jī)密與實(shí)際商業(yè)應(yīng)用操作，為避免同業(yè)競爭，先報名學(xué)員可以排除3家主要競爭對手在同一次課程里參加。課程還邀請此班學(xué)員目前正在實(shí)施新商業(yè)模式并取得效果的項(xiàng)目客戶到現(xiàn)場分享交流新商業(yè)模式實(shí)施注意點(diǎn)。同時評估現(xiàn)場企業(yè)所做的商業(yè)模式實(shí)施可行性，在雙方同意的情況下，選擇1-2個公司開展“按咨詢付費(fèi)”的合作方式進(jìn)行項(xiàng)目合作，或協(xié)助融資。
方法策略：
◇側(cè)翼思考——建立非常規(guī)連接方式
◇改變信念——挑戰(zhàn)常規(guī)思維和決策模式
◇以小博大——利用約束條件發(fā)展優(yōu)勢
◇差異競爭——突破現(xiàn)有商業(yè)模式邊界
◇超常增長——跨越行業(yè)平均利潤增長率
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【從模式設(shè)計(jì)到模式實(shí)施，產(chǎn)品驅(qū)動轉(zhuǎn)向商業(yè)模式驅(qū)動】
老師介紹：
◆汪俊宏：北京大學(xué)客座教授，維新（香港）研究院專家委員會主席，世界級公司治理與戰(zhàn)略專家，原美國美林高級顧問，為眾多世界性企業(yè)提供商業(yè)模式戰(zhàn)略咨詢；
◆郎咸平：香港中文大學(xué)首席教授，著名的世界級公司治理專家，美國沃頓商學(xué)院博士，曾執(zhí)教于國沃頓商學(xué)院、紐約大學(xué)、芝加哥大學(xué)等，原長江商學(xué)院首席教授；
◆駱進(jìn)德：北京大學(xué)客座教授，維新（香港）研究院首席金融專家，世界級經(jīng)濟(jì)和金融專家，原高盛臺灣區(qū)副總裁、韓國區(qū)總裁，曾主導(dǎo)評估近千個商業(yè)模式的可行性；
◆謝國忠：美國麻省理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，中國著名的經(jīng)濟(jì)和金融專家，原摩根士丹利亞洲首席亞太區(qū)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，世界銀行高級研究員，曾評估近千個商業(yè)模式的可行性；
雎國余：北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所所長，社會科學(xué)部學(xué)術(shù)委員會副主席，經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主席，博士生導(dǎo)師；
徐廷威：世界級戰(zhàn)略人力資源專家，原世界500強(qiáng)宏基集團(tuán)、光寶集團(tuán)副總裁，曾協(xié)助李嘉誠長江集團(tuán)等改造團(tuán)隊(duì)；
翁基業(yè)：世界級潛能開發(fā)與創(chuàng)意專家，臺灣喜悅能量教育中心總監(jiān)，原任臺灣統(tǒng)一集團(tuán)、中國移動等首席訓(xùn)練師；
張 浪：資深的TOC系統(tǒng)管理專家，國內(nèi)首個用生產(chǎn)方式來研究銷售流程化的專家，現(xiàn)任維新研究院高級管理顧問；
江 英：中共中央政治局集體學(xué)習(xí)授課人，北京大學(xué)客座教授，中國軍事科學(xué)院研究員，毛主席孫子毛新宇的導(dǎo)師；
王 坤：北京大學(xué)、清華大學(xué)總裁班主講教授，北京大學(xué)高層經(jīng)理培訓(xùn)中心專家委員會主任，著名領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)專家；
楊發(fā)文：資深的精益管理模式專家，國內(nèi)首個“財(cái)務(wù)、流程、績效”一體化研究，多家日本在華合資企業(yè)高級顧問；
溫偉能：著名的中層人才訓(xùn)練專家，國內(nèi)首個用生產(chǎn)方式來研究人才復(fù)制模式的專家，實(shí)戰(zhàn)和操作性深受企業(yè)認(rèn)可；
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課程內(nèi)容 |
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模塊一：商業(yè)模式重構(gòu)（導(dǎo)師：汪俊宏教授）
跳出現(xiàn)有市場，創(chuàng)造全新商業(yè)模式擺脫競爭
為什么一些企業(yè)能一次一次的引領(lǐng)市場潮流突然成功？為什么潛在客戶越來越少？如何突破產(chǎn)品越有針對性，而市場細(xì)分的越小的矛盾？
模塊二：產(chǎn)品元素重組（導(dǎo)師：翁基業(yè)教授）
模擬設(shè)計(jì)全面融入客戶角色和體驗(yàn)的產(chǎn)品
為什么有些新興企業(yè)擊敗行業(yè)龍頭企業(yè)，而多數(shù)無法突破領(lǐng)先企業(yè)占領(lǐng)的市場？如何打破既定思維重構(gòu)新的商業(yè)模式，突破增長瓶頸？
模塊三：銷售流程導(dǎo)入（導(dǎo)師：張浪教授）
按照銷售工藝像流水線一樣工業(yè)化生產(chǎn)客戶
為什么銷售人員招聘與保留成本越來越高，而平均產(chǎn)出卻越來越少，流動率越來越高，明星級人員離職帶來的破壞性越來越大？
模塊四：區(qū)域切割作戰(zhàn)（導(dǎo)師：汪俊宏教授）
擺脫全局的競爭弱勢建立區(qū)域的競爭優(yōu)勢
為什么有些企業(yè)能做到整體強(qiáng)區(qū)域也強(qiáng)，而有些企業(yè)整體弱區(qū)域也弱？如何避免殺敵一百自損八十？如何做到四兩撥千斤？
模塊五：運(yùn)營流程再造（導(dǎo)師：張浪教授）
以客戶和瓶頸工序?yàn)楹诵牡倪\(yùn)營流程改造
根鏈條的承受能力不在于每個鏈環(huán)的重量，而在于鏈環(huán)銜接的強(qiáng)度，一個企業(yè)的系統(tǒng)產(chǎn)出不等于每個部門的總和，而在于流程最弱的環(huán)節(jié)
模塊六：組織能力重塑（導(dǎo)師：徐廷威/江英教授）
兵馬未動糧草先行，像生產(chǎn)線一樣生產(chǎn)中層
為什么中高層人員招聘與保留成本越來越高，而平均產(chǎn)出卻越來越少，流動率越來越高，明星級人員離職帶來的破壞性越來越大？
模塊七：整體績效考核（導(dǎo)師：楊發(fā)文/王坤顧問）
“財(cái)務(wù)+流程+績效”一體化保證商業(yè)模式實(shí)施
為什么庫存很高，但就沒有客戶要的那個貨？為什么銷售部和生產(chǎn)部經(jīng)常因交貨期問題，相互打埋伏：企業(yè)做大后，成了個人爭利的游戲。
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備注 |
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◆各模塊滾動開課，可提前兩周任意選擇上課時間地點(diǎn)，
上海為每年的雙月（2、4、6、8、10、12月）、
北京為每年的單月（1、3、5、7、9、11月）；
“商業(yè)模式戰(zhàn)略研討會”2009年7月24-26將在上海舉辦，郎咸平教授主講。
詳見：【 郎咸平《中國商業(yè)模式戰(zhàn)略研討會》2009年7 】
備注：
形式為——咨詢式實(shí)戰(zhàn)授課+研討會！
每月中旬的周五、六、日上課！
研討會時間另行通知，可參加北京、上海、深圳任何一個地方； |
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| 提交時間 |
2009/1/9 14:30:23
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| 聯(lián)系方法 |
O1O-8243115O |
| E_mail |
30989665@QQ.com - 下載報名表.DOC |
