| sunxuemin |
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| [推薦]《從技術(shù)走向管理》——孫學(xué)敏老師 |
一、運動員向教練員的轉(zhuǎn)變
1、快樂足球
2、態(tài)度決定一切
 德魯克：管理的本質(zhì)就是用人成事
 德魯克：《有效的管理者》、《二十一世紀的管理挑戰(zhàn)》
 米盧
二、個人化向組織化轉(zhuǎn)變
1、卓越組織的早期特征
 目的
 目標
 計劃
 愿景
2、什么是目標
 討論：目標是遠大好，還是短淺好？
 案例：為什么麥當勞的洗手間最干凈？
 案例：三個泥瓦匠的故事說明什么？
 海爾案例：服務(wù)的成功，決勝在終端
 IBM沃爾森：經(jīng)營組織；經(jīng)營業(yè)務(wù)；
3、工 作 分 配
 嗑瓜子的啟示
經(jīng)驗借鑒
三、直接控制向間接控制的轉(zhuǎn)變
 《論德國軍官》
 德魯克：聰明的做事，而不是賣力的做事
 孟子：勞心者治人，勞力者治于人
 孔子：不在其位，不謀其政
 組織的核心要素
 制度
 機制
 文化
 管理制度和文化理念的驅(qū)動
四、從受人喜歡向受人尊重的轉(zhuǎn)變
五、個人業(yè)績向組織業(yè)績轉(zhuǎn)變
 匹夫之勇，婦人之仁
 無為而治，良將無赫赫之功
 德魯克：組織的功能是讓平凡的人做出不平凡的業(yè)績
 貝爾賓：人無完人，而一個團隊卻可以完美。
不能預(yù)測一個團隊一定成功，可以預(yù)測一個團隊一定失敗。
 貝爾賓的團隊角色理論啟示：
1、功能均衡
2、主動補位
3、用人之長
4、容人之短
研討
 結(jié)合你的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗談?wù)勛鳛橐粋�領(lǐng)導(dǎo)者如何找準角色，擺正位置
 談?wù)剬Α敖?jīng)營組織，而不是經(jīng)營業(yè)務(wù)”的理解
 談?wù)剬Α傲紝o赫赫之功”的理解
課程咨詢方式：15010258860 010-58467703 陶助理
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